时代所可能采取的最公平的人才选拔形式，它扩展了封建国家引进人才的社会层面，吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级特别是唐宋时期，科举制度正当发展成熟之初，显示出生气勃勃的进步性，形成了中国古代文化发展的一个黄金时代与封建社会其他所有选举制度相比,科举制度有其进步性和合理性它造成了社会流动”，一定程度上改善了封建政治；科举的一整套严密的考试程式和制度，更被誉为是中华民族的杰出创造科举制使应考之人获得公平竞争的机会，这对于调动人的积极因素，广泛搜罗人才，有着无可辩驳的优点以考试取士，权在国家，考取者无私恩，黜落者无怨恨，亦有利于社会的安定和政治的清明科举制度对社会流动起过促进作用科举制度具有相当的开放性和一定程度的竞争性，造成封建社会的人才流动”有一些平民通过科举考试可以上升为统治者；另一些官宦子弟却因科举失利而沦为平民科举制度推动了不同等级成员之间的流动，为历代统治者甄拔了一批又一批的臣僚百官，对中国封建社会的稳定和发展，起了至关重要的作用
然而，凡事都有两面性，科举制度是在封建制度下形成的，自然也有它的弊端
在科举制度发展成熟之初的唐宋时期，其积极性还占主导地位但在宋代以后，随着封建专制的非人道发展，科举的消极性越来越大宋代以后，士大夫知识阶层的文化创造能力每况愈下，人才一代不如一代后期的科举制度使儒学成为统治者奴化臣民的工具；官僚队伍壮大，但导致从事科学技术研究的人才力量相对薄弱随着科举制度的发展，特别是在封建社会下，科举制度也会产生一些消极的影响
第一，由于统治者改变考试内容使科举成为束缚知识分子思想的枷锁第二，由于入仕途径单一，只有通过科举考试的人才能做官，而很多人又有做官就能发财的想法，所以导致部分士人产生了畸形的价值观，从而催生一些家庭和社会悲剧第三，科举制度导致官场腐败科举制度随着历史车轮的推进，出现了科举制度的政治化，天地君亲师的教育又造成了师门关系的盛行这样造成了严重的师门裙带关系现象这些师门关系在官场中互相拉帮结派，并且官官相护清朝乾隆年间的大贪官和珅就是一个最好的例子他借着乾隆皇帝对他的宠爱而一手遮天，收受贿赂，富可敌国而且就多次利用科举考试的题目为饵收取考生贿赂的钱财这就不利于国家建设一个公正、公平、公开的社会良好制度造成了官场的黑暗和社会的混乱
不过，对陆垚来说，现在，除了科举这一条路，自己，也没其他的路可走了