家，就可以去找自己引渡者去申请。”
那个男孩只好气鼓鼓地趴在桌子上，他的年纪看起来也就十五六的样子，正是没有挨过社会的毒打，脾气最倔强的时候。
布拉克顿了一下继续说道：“好，我现在来回答这位同学提出的第一个问题。”
“确实是阿佩尔干预了文艺复兴这场运动。”
众人又是一片哗然。
余子峰也挑动了下眉毛表示对此非常感兴趣。
“你们可以不相信，也可以保持质疑，但要听我把课讲完，现在还没有到提问时间，这是我的工作。”布拉克说道。
众人努力安静下来。
布拉克又在众人安静下来的过程中，掏出玻璃瓶里的烟叶，塞进烟斗里，再次点燃。
于是，他的脸在烟雾之中变得有些虚幻。
“阿佩尔到达地球附近之后发现了我们文明。”
“他们觉得如果用他们先进的科学技术来拯救人类，只能让人类更加坚信神明的存在，也只能拯救这一代人而已。”
“所以，沃奈星人觉得，应该让人自己来拯救自己。”
“他们可以将自己已经掌握的科学无私地分享给我们。”
“就像作为一个长辈交给一个婴儿走路和说话一样。”
“但首先要让这个婴儿意识到自己以后能够走路和说话。”
“所以，阿佩尔和初代启灵者们一同制定了一个催化人类文明进程的方案。”
“就是‘图特之城计划’。”
“而文艺复兴，是计划的第一步。”
屏幕中的画面也紧跟着布拉克的讲述迅速变换着，一会儿是大人在教孩子蹒跚学步的场景，一会儿又是一张生态城复杂的设计图纸。
这些图像使得布拉克即便语速颇快，大家也都能听得明白。
“而这个计划的第一步就是要先让人知道，人自己的价值能量是无限的。”
“只要我们去掌握世界的规律，并学会利用它们，我们每个人都有可能做出神才能做到的事情。”
“阿佩尔选中了一些人作为了第一批的启灵者，在飞碟上接受它们的培训。”
“然后让他们带着这种人文思想回到了地球。”
“于是有了地球的文艺复兴。”
“你们现在叫得上名字的那些人物。”
“诗人：但丁、彼