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太尉既相当于后来的兵部尚书,但又有所区别,兵部尚书只有军事管理权,没有统兵作战的权力obxs8◇cc
太尉是有统兵作战权力,有皇帝授予兵符便可调兵作战obxs8◇cc
在太尉空缺这段时间里,太尉的职权归集于丞相身上,让丞相权力更大obxs8◇cc
“始皇帝初期,尉缭辞去太尉一职,这个重要职务一直空缺,也该恢复了!赵佗…”
太尉这个官职,重要性仅次于丞相,赵佗既有军事才能,亦有政治能力,不仅能统兵作战,还能治理国家,处理政务,嬴子婴要把赵佗其他才能发挥出来obxs8◇cc
赵佗出列,说道:“臣在!”
嬴子婴道:“太尉一职,由你担任吧,把大秦军务给我打理好了!”
赵佗跪下,说道:“谢陛下信任,臣定当不负所托obxs8◇cc”
对于皇帝的决定,没有臣子提出异议obxs8◇cc
嬴子婴又道:“太尉一职的职权,需要改革obxs8◇cc太尉不能在统兵作战,只有管理权限,处理全国军务obxs8◇cc管理权和统兵权剥离obxs8◇cc”
臣子们同样没有异议obxs8◇cc
皇帝要说的事情很多,这仅仅只是开始obxs8◇cc
嬴子婴朗声道:“诸位卿家,大秦人才选拔制度,是否有改进之处?”
在很长一段时期里,古代人才制度,要么是举荐制,要么是一些门阀贵族长期把持重要官职obxs8◇cc
秦国人才制度,以举荐制为主,由臣子举荐人才给皇帝,由皇帝量才适用obxs8◇cc
张苍出列,说道:“陛下,大秦制度比原六国都要好,臣想不出来,还有何需要改进之处obxs8◇cc”
没有臣子再发言了,是他们实在想不出来obxs8◇cc
许多人觉得,或许皇帝又会有奇思妙想,有制度创新obxs8◇cc
大业皇帝的奇思妙想太多了,是历代皇帝所没有obxs8◇cc
只听嬴子婴道:“科举制,我们可以用科举制来选拔人才obxs8◇cc”
对于这个新鲜词汇,臣子们自然不懂其中含义obxs8◇cc
“所谓科举制,是………”
嬴子婴把科举制的基本含义说出,再进行具体讲述obxs8◇cc
他说的科举制,分为文科(选拔行政官员)、理科(技术人才)、武科(选拔军事人才)三大类,
对于文科,不考核四书五经、诗词歌赋,而是实际的处理政务的能力,是要选拔实实在在的人才,而不像后来科举制那样,官员没有办事能力,全靠聘用副手来处理obxs8◇cc
至于理科,涵盖了各种技术,只要是技术发明创造,或者在某些领域有所突破,都有机