花接木,直接将老师比喻落红,就是落入泥土还在哺育花朵,将师恩淋漓尽致的表达墨顿写完两首,突然想到自己刚入国子监的可是以两首半的诗词打入国子监现在已经有了两首,自己何不来个有始有终其实有一篇诗,被后世封为乃是被誉为师恩的最佳诗句,然而其动机确实诗人写给自己的爱慕之人墨顿若是直接写出来,难免破坏意境要是要是将其单独写出,和前两首串联一块,那就极为契合了“相见时难别亦难,东风无力百花残,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”
从此,世间少了一篇朦胧的爱情诗,多了一个歌颂师恩的诗句,在墨顿看来,此七言律诗哪怕只有半阙,却胜过全篇