受，但父母对孩子的教育，往往不是从排解孩子心中的怨气入手，他们的教育是对孩子“头痛医头，脚痛医脚”，这样的教育是治标不治本的，教育就不会有效果
1.反思自己当孩子突然激烈或苦闷时，父母应反思自己的言行是否干预了孩子
2.查找原因孩子情绪低落时，父母应学会留心观察孩子，弄清令他郁闷的原因，从而对症下药
点击读下一页,继续阅读 周远廉 作品《父母怎样正确教育孩子》第四节 弄清孩子
受，但父母对孩子的教育，往往不是从排解孩子心中的怨气入手，他们的教育是对孩子“头痛医头，脚痛医脚”，这样的教育是治标不治本的，教育就不会有效果
1.反思自己当孩子突然激烈或苦闷时，父母应反思自己的言行是否干预了孩子
2.查找原因孩子情绪低落时，父母应学会留心观察孩子，弄清令他郁闷的原因，从而对症下药
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