班的同学搞什么名堂？这都进入冲刺阶段了，别的班都在攻重点难点，你们班同学却带头看课本，这不是本末倒置吗？”
“就是，这么搞可不行啊！我听说这是你们班那个陈宇出的主意，他也太自大了吧，就算他成绩优秀，也还不到能给学生上课的地步吧？16班的厉云杰也没看他这么干呀？”
“就是啊，再说他一个人讲课还不够，还把你们班前几名全拖下了水zonglan○ cc现在时间这么紧张，万一这几个好苗子高考没考好，怪谁啊？”
……
老师们议论纷纷，连周光远、杨丹等几个科任老师都对此颇有异议，让卢宝平的心里也犯起了嘀咕zonglan○ cc
他加入筠州中学三年，从高一干起，这还是头一年带毕业班zonglan○ cc
从前辈们传授的经验来看，越到考前冲刺阶段，越应该是查漏补缺、专攻重难点的时候zonglan○ cc
而陈宇的做法与前辈的经验完全相悖，理性告诉他，这么做是大错特错的，可感性又告诉他，这么做也未尝不可zonglan○ cc
毕竟前辈的经验再好，卢宝平也没有切身体会，而从自身的教学理念来说，基础知识的确十分重要zonglan○ cc
从这一点上看，他还是支持陈宇的，唯一的质疑点在于，本应该在平常学习中打好的基础，到了冲刺阶段再来专攻，到底是磨刀不误砍柴工，还是平常不烧香，临时抱佛脚呢？
他也没有确切答案，想来，同学们的这番操作都在课间，没有占用平时的学习时间，他也就懒得管了zonglan○ cc
把管闲事的老师们应付走，他当作完全不知道这件事，要真有效果是意外之喜，要没有效果，反正复习复习基础知识也没坏处zonglan○ cc
卢宝平想得很开zonglan○ cc
……
这头，老师们的议论纷纷被压了下去，那头，24班的复习却渐入佳境zonglan○ cc
同学们经过了刚开始的不适应和心里没底后，慢慢的跟上了几个好生的节奏，对很多看起来简单和看起来很难的知识点，都有了新的领悟zonglan○ cc
这其中，陈宇讲的数学是分数最重且难度系数最高的，而经过他深入浅出的讲解，很多之前看起来很难的内容，慢慢的也变得清晰简单了起来zonglan○ cc
比如说最基础的排列组合题，陈宇跳过花里胡哨的插板法、捆绑法，而从最基本的“排列”“组合”两个词入手zonglan○ cc
什么是排列，就是把一堆东西排排站，什么是组合，就是把分散开的几个东西凑在一起zonglan○ cc
这两个词其实是相对，甚至是