后面。“
”他昨晚私下约了陈小曼的母亲见面，许诺只要陈小曼在调研座谈时当着调研组的面说你的教学有问题，就给陈小曼办转学、免三年学费，外加一个直升高中名额。陈小曼母亲当时没松口，但这事儿能传到我这，说明他根本没打算藏着掖着，他这是要把手伸到学生身上去，拿孩子当枪使。”
李柏听完，后背微微发凉。
他想过赵总会使绊子，却没想到对方能脏到这个地步——拿学生当筹码、拿孩子的未来做交易，这种人根本不配提“教育“两个字。
辅导记录他能做到滴水不漏，谣言他也能扛得住，可把手伸到他学生身上去，这已经彻底越过了他底线。
“我明白了。今晚我把所有记录、教学方案全部细化完善，不留死角。”
“切记守住底线。”张主任重点叮嘱，“有偿补课是绝对红线，赵总现在就等着抓你这个把柄，千万别授人以柄。”
“明白。”
电话挂断。
李柏顺势调出系统面板，刚刚结束的分层辅导结算完毕，一百二十教学点到账，余额刷新至6940。
系统能优化教学，能帮学生提分，却挡不住人心险恶、外人算计。
锁好教室门，他快步走向办公楼，途经走廊，迎面撞见靠墙刷手机的刘老师。
对方抬头看见他，脸上立刻挂起标准的营业微笑，客气得疏离：“李老师还没走？真敬业啊。”
“整理点材料。”李柏淡淡回应。
“辛苦了辛苦了。”刘老师点头致意，转身就走，笑意半点没入眼底。
李柏看着他背影，心里门儿清。
赵总的风声早就传遍圈子了，学校里不少人都搬好小板凳，等着看他下周翻车。树大招风，风必摧之，这话真是一点不假。
回到办公室，暮色已经爬满窗台。整层办公楼只剩他这一盏台灯亮着，暖黄的光铺在满桌资料上。
李柏摊开厚厚一摞辅导记录、学情表格，提笔开工。
每日习题清单、逐人答疑记录、分层教学规划，全部规整分类，条理清晰。
后进生单独建档，每人短板、方案、进步幅度、整改轨迹，一一对应，详细到无可挑剔。
他不贪出彩，只求——让所有人挑不出半点毛病。
收拾东西下楼，晚风裹挟着秋夜的凉意扑面而来。
他随手翻开家长群，果然看到了暗流涌动。
陌生ID匿名发言，隐晦质疑七班教学不常规、拿学生当实验品，底下零星几条附和，疑虑的种子已经悄悄埋下。
李柏懒得辩解。
谣言止于真相，争议止于成绩。