住？“
“36个新学生，招生、面试、管理，这些都是工作量。“
“还有，你要求面试筛选权，这个我得考虑。“
李柏转着笔，脸上堆起笑容，心里却在快速盘算着怎么说服这位老主任：“主任，三个月前，我带的那12个人的班级，差点被解散。要不是您力挺，我也不会有后面更好的教学结果。“
说着假话的李柏，多少有点心虚。但为了教学点，脸皮厚点就厚点吧。他偷偷在心里给自己打气：这叫善意的谎言，为了教育事业！
“现在暑假班就20天，没更多时间去做观察，当然也不能让效果影响了我和咱们成才教育的声名。“
“面试筛选不是歧视，是保证教学效果。我不教的学生，推荐去孙老师的班，双赢。“
王主任看着眼前这个年轻人，心里五味杂陈。
昨天他还苦口婆心劝李柏给那12个学生上课，把课时费给得高高的。没想到才过了一晚上，李柏不仅要把那12个人带到底，还要再招36个新生。
48个学生，20天，每天4节课。
这小年轻的脑子到底是怎么想的？思维转变之快，他这个当主任的都跟不上。难不成是谈了女朋友要彩礼了？这么缺钱？
“小李，你这是……“王主任欲言又止，最后还是爽快地同意了，“行，按你的思路来。课时费按最高档给你，但有一条——教学效果要保证，我们成才教育的口碑你不能给做起来，再给做砸了，更不能为了钱，把学生们当实验品。“
“主任，您放心。这48个孩子，每一个都是冲着提分来的，我不会拿他们的前途开玩笑。“李柏认真地说，眼神坚定得像在宣誓，“20天后，您会看到结果的。“
王主任顿了顿，身体往前倾了倾，压低声音，像是要说什么机密：“不过小李，有几点你得注意。“
“第一，这个班得以成才教育的名头办，不能挂你个人的名字。“
“第二，教学内容以改善学习方法为主，不涉及具体学科教育。这样能避开'在职教师校外授课'的硬规矩。你9月要去三中，别还没入职就给人留下把柄。“
“第三，陈校长那边，你得提前打个招呼。万一有人拿这事做文章，至少陈校长知道你是为了提升教学能力，不是纯粹为了挣钱。“
李柏认真听着，一一记在心里，不住地点头：“明白，我今天就给陈校长发消息。“
王主任满意地点点头，忽然话锋一转，嘴角露出一丝意味深长的笑意：“对了，这么急着挣钱，是不是谈女朋友了？人家要多少彩礼？“
李柏一愣，差点被自己的口水呛到：“主任，您想多了。我那女朋友应该还在丈母娘的肚子里，还不着急挣彩礼的呢。“
王主任乐了，笑得眼睛眯成一条缝：“那这么拼命干嘛？