只是极少数。
大唐有634个折冲府，每府800至1200人，包括长安十六卫禁军，整个大唐的军队数量，大约是在七十多万。
其实这个数目相比其他王朝，已经是很少了，当然，这也有人口因素的影响所在。
‘信仰。’
李承乾在书房，缓缓提笔。
——
讲武堂成立的事情，对于大部分人来说，其实并没有太高的关注度。
甚至很多官员认为，这完全就是太子在想办法培养势力。
却被陛下给截胡了。
有些世家的聪明人，倒是意识到讲武堂的存在，会对世家形成更大的压迫。
但这样的情况，世家是没有办法去阻止的。
本身他们也没有这个能力去阻止。
世家大族面对这样的情况，更多的想法，是怎么加入进来，而非是怎么去进行阻止。
原本不屑一顾的旅帅官职，现在已经变成香馍馍了。
像是五姓七望这样的大世家，已经开始着手于安排族内子弟，想办法去当个旅帅。
要知道原本他们对于旅帅的职位，可是瞧不上的。
但凡七望族的人进入军队，即便是不被重视的庶出族人，最小那也是从校尉开始。
两天时间过去，今日也到了太子讲学的日子。
这两天，每逢讲学之后，苏定方都会来到东宫汇报讲武堂的情况。
讲武堂的进展，比想象中的还要更加困难。
这些旅帅来的学子，便说兵法吗，连识字的都没几个。
哪怕是苏定方这等在兵法上造诣颇深的人，讲解起来也是尤为复杂。
往往是台上讲得口若悬河，台下听得昏昏欲睡。
裴行俭能成为苏定方的弟子，是因为他本身就在兵法上有所见解，而且理解能力很强，还是通过科举入仕。
这些大头兵，本身连聆听的资格都没有。
按照现在的进度，他们首要学习的，是读书识字，而不是直接一步到兵法战略这块。
不只是苏定方，包括李靖讲学的情况也基本上差不多。
其他人就更不用说了，只能从最基础的开始讲。
永兴坊，讲武堂。
李承乾穿着便服，走进了课堂。
“拜见太子殿下。”
六十名学子，站得笔直，躬身作揖，行叉手礼。
看着学子们各色服饰，杂乱无章，李承乾微微皱眉。
他确实是忘记了，要给讲武堂的学子们，搞套统一款式的校服。
“坐下吧。”
“是，殿下。”
课堂的打造，有李承乾的参与，跟后世的款式差不多。
跟国子监跪坐的形式不同，采用的是桌凳。
看了眼桌子上的兵法典籍，还有坐在第一排的李象，薛仁贵，裴行俭。
李承乾没有聊些其他没用的，坐在椅子上，直接开始了自己的讲学。
“我大唐有折冲府六百四十三，旅帅之职，有六千四百三。”
“今日能坐在这里的你们，能被选进来，必然是个中优
点击读下一页,继续阅读 执笔见春秋 作品《家父李世民，请陛下称太子》第104章 打造一支有信念的军队