而，照片里的他、照片里的徐又是那样快乐、无忧无虑。
天亮了，慕正光带着手机去上学。
语文老师讲完了模考试卷，最后几节课都是自由复习。
大家坐在教室里，愿意背书的背书，愿意练字的练字，愿意说点闲话告别也行，但是声音不能太大。若是什么都不想干，可以只坐在那里发呆。
倘若有心思看某一个人，这最后几节课，算是难得的机会，往后恐怕都再也没有机会仔细注视他人认真学习了。
这一程到最终，每个人走不同的人生路，不会有谁还能再倒回来，重遇、重逢。如果有，那就只有可能是在梦境之中了。
物理、生物、化学的最后一节课也是自由复习，而英语老师则是专门花了一节课和大家聊天。
时至今日，慕正光的英语分数还是从未超过115，想必在下一次考试中也是如此。他的分数不高，但他并不讨厌高三的英语课。
老师时不时的称呼大家为“傻孩儿”，徐也这么称呼过他。老师偶尔会说起她的儿子，说她的儿子认为有绝对的自由，放在老师的语境下，“绝对自由”有个很明显的言外之意，那就是不想好好学习。老师说“不管他嘞，他考什么样算什么样”，说完就笑了。老师的儿子也在上高三。
数学最后一节课，老师重点讲了几道题，说是高考时可能会考。
然后，老师重点分析了选择题，12个选择题答案分布大多是2334，比如说2个a、3个b、3个c、4个d，也有3333、2244的情况。如果对前面十一道题特别有自信，第十二题的答案是可以推出来的。如果对第十二题毫无思路，那就选d。
这节数学课，是慕正光听到的欢声笑语最多的高三数学课，学生在笑，老师也在笑。
中午放学后，有不少人站在栏杆处，把撕碎的书纸片往下丢、把折好的飞机往远处扔。慕正光和徐也加入其中。
下午，毕业典礼。