为天下育英才吗？这别人一样可以做啊！”
楼晏没有解释，笑着问他：“重华正在授课，要不要去看看？”
……
两人没有惊动旁人，就这样去了书斋
俞慎之站在窗边，神情有片刻的恍惚
天下平定后，楼奕下旨昭告天下，恢复了玉重华的身份
这消息让出身无涯海阁的文人学子喜极而泣那几年，玉重华的身份为人所窃，以至于玉家清誉受损，着实令人悲愤——他们不就是欺玉家无人么？
现在知晓真相，原来先生没有绝后，玉家还有人在！
直到那时，俞慎之才知道自己从来就没有机会
他们两个是青梅竹马，是从少年开始的互相爱慕，是历经波折的久别重逢他们抱着相同的记忆，怀着一样的志向，义无反顾地互相奔赴
这多少让俞慎之感到怅然他认识的池韫，并不是真正的她，现在回看过去，那一瞬的心动，只不过是风偶尔吹过湖面的波澜
万幸的是，她终于得偿所愿，而他也有了自己真正的幸福
俞慎之含笑看向书斋里的女子，她正在认真授课下面坐的学生里，有七八岁的启蒙童子，也有十来岁的少年学子，还有二十出头的青年书生，甚至还坐了几个女学生
“入我无涯海阁，要先在这里上第一课只有通过了，才能真正就读”
俞慎之有所耳闻，但究竟怎么回事，还是第一次看到
书斋里，上首的池韫敲了敲桌上的磬，温声开口：“开始吧，请大家拿出棋格”
棋格？什么东西？
俞慎之纳闷，却见这些学子纷纷从书包里掏出一个方方正正的扁盒子
楼晏挥了挥手，立时有仆从过来，递上一样的盒子
俞慎之接过，却见这盒子由木头制成，里面分成一个个小格的，放着不同的纸片，有的画着人，有的画着房子，还有的画成工具再细看，人有男女老少，房子也有细分
这是干什么？
池韫使了个眼色，一旁提着竹篮的丫鬟走过去看了眼棋格，然后从竹篮里拿出纸片，分给学生们
俞慎之留意到，每个人给的纸片不一样，也不知道依据是什么
等到纸片发完，池韫再次开口：“你们现在有了新的人口物资，可以继续选择如何使用它们，想好就举手示意”
很快，第一个学子举手了，他就坐在窗边，俞慎之清楚地听到他和丫鬟的对话
“我要继续开垦农田”
丫鬟拿出画了农田的纸片，收走了一些别的
俞慎之看着看着，很快弄明白了
“画了人的纸片代表着人口，可以用它开荒，做工，以及经商每天依据农田的比例产出粮食，再对应人口的消耗……妙啊！这是在治国”
楼晏笑着点头：“不止如此，真正的换算方法要更复杂些比如工具会影响粮食的产出，百姓的道德引发案件的发生，还有不时发生的天灾……”
俞慎之