看看这丹房里的各种工具，他们其实也不排斥工具。
然而今天感觉天灵盖被掀开了一样的原因，是皇帝对于如何去度量温度有如此清晰的思路。
道理很清楚，设计过于合理，陶仲文感觉如今只剩下烧制出那玻璃，就能成为度量火温的先驱、掌控温度的人了。
先人燧木取火，不知多少万年来，也无非再只是在生火。
但这事若做成了，便将像一里地一里地一样，将来能很清楚地知道：此刻炉中火温几何！此刻屋外天冷几何！
农事，不也讲天时冷热吗？
做多少事，需要知道多冷多热？
他的眼睛亮了起来，心热不已：“臣明白了！陛下巧思，臣钦佩之至！臣素知水银习性，竟从未想到这一点！”
朱厚熜知道他看出了历史名声、看出了这事的重要，笑了笑就问道：“那便说说，昨日试验结果如何？朕瞧瞧记录”
紫禁城最北面，皇帝和道士继续研究着既是物理又是化学的玩意，继续从“炼制”经验丰富的道士那里寻找解法。
殿试现场，降格成为了殿试监考的杨慎只看到有一个考生挠掉了头上的帽子。
状元郎为自己的后辈考生们做了一个悲伤的表情。
虽然殿试不黜落，虽然人人都已经是准官员了，但这终究是证明自己才学的最高舞台。
也正因为殿试不黜落，所以皇帝在贡士人数膨胀到五百、一甲增多至二十四之后，出了这么难的题。
实际上的情况，他和底下这些贡士都想明白了。
这等难度下，只有那一甲才真称得上一等一的才俊了。
除非名列前茅，他们和那些副榜同进士的区别不大，都将是从低品官员做起，从浊流之中慢慢逆流往上爬。
而那一甲，这一科的状元、榜眼、探花，皇帝明显是在拔选宰相之才。
不是那种吹的宰相之才，是要在入仕之前，就已经对治国理政、对实务有了很深刻的理解和认识。
临近殿试结束时，许多人幽怨地抬头看了看再次出现在这里的皇帝。
讲道理，大家以前都是学生。
一个阶段做一个阶段的事，大家以前都只沉迷学习。
总要给个循序渐进慢慢锻炼能力的机会啊！哪有上来就考这么扎实的？
朱厚熜却看了看那些表情比较镇定的贡士：整个大明的举子里取了五