笑起来了，有人喊道，“老师，用牛呢？用牛代替！”
朱高燨朝这个学生招手，“来，来，来，告诉我，你叫什么名字？哪个组的？”
那学生挠了挠头，众目睽睽之下，很不好意思地上前，经过周忱身边的时候，被周忱一脚踹在屁股上。
“这，学生的组长已经踢了学生一脚，老师，能不能就免罚了？”
“你怎么知道我要罚你？那你说说，你错在哪儿？”朱高燨问道。
“这个，学生不该说用牛，其实用驴子也不错！”
朱高燨抹了一把脸，看向所有的学生，“你们别告诉我，你们就这点出息！现在是什么社会？离曾经那个刀耕火种，驯化动物的时代过去多少年了？啊，三千年还是五千年？我们学校的校训是什么？你给我背一遍！”
“是，是科学技术是第一生产力！”郭冲羞愧地道。
“那你们为什么不考虑如何发展科学技术，还在想着如何炫耀一下老祖宗驯化动物的这点功劳？用牛，用驴，给你们发电，很光荣啊？”
“噗嗤！”
有人笑出声来了，朱高燨看着那学生，“你来说说，你这么乐，这么欢，你应当想到，如何代替人来转动转子。”
“老师，我，我错了，我还没有想好。”
“老师，我想到了！”王骥举手道，“如果能够想办法，在这里装一个装置，让一种能量，能够带动这种装置转动，就可以实现这种旋转运动了。”
“很好！”朱高燨点头，朝郭冲拍了拍，“这几天大家都累了，明天皇后娘娘册封大典，后天，你在同福酒楼包两桌酒席，帮我犒劳一下大家！”
“是，老师，这事我能办好！”郭冲欢喜不已，他爹有的是钱，他还怕没有机会讨好老师和同窗们呢。
“别怕，老师不宰肥羊，你们的所有发明创造，最后投入产出的经济效益，我都会分一点给你们，不说让你们富可敌国，最起码，请一顿饭的钱还是有的。”
“老师，学生们是来学知识的，怎么能够还要老师给我们俸禄呢？”
“不是俸禄，是你们做项目拿的报酬，不多，组长一个月二两银子，学员们一个月半吊钱，够你们最基本的生活。”
朱高燨打岔说了这些，将产生能量这一块的研发任务交给了王骥，道，“看到没有，同样在我这里上课，跟着我学习，为什么王骥动脑子就比你们厉害？是因为，刚才他亲自在摇动
点击读下一页,继续阅读 星月长江 作品《大明：我，朱棣第四子》第183章 老祖宗驯化动物这点功劳