为难了半晌,众人到底还是决定尊师重道,纷纷以师叔尊称桑乔。
“师,师叔?”桑乔惊了一瞬,而后连忙摆手拒绝:“各论各的,叫我桑乔就好。”
她若现在受了这声师叔,只怕不出两天,h大就会再次流传出她不知天高地厚,让直系研究生学姐学长称呼她为师叔的传言。
她身上的麻烦已经够多,大可不必为了个称呼给自己再招来更多的流言。
桑乔的拒绝也让众人松了口气。
虽然他们按辈分是该喊桑乔师叔,可他们这个行业,达者为师,桑乔的确能力出众,但还没到能让他们心甘情愿称师叔的地步。
大家相互认识过后,付教授将桑乔叫到了身边,指着自己的四个学生道:“他们每个人手上的项目都不同,研究方向也各有区别。
“你这学期先在他们手下轮转一圈,等这学期完了,你再决定看要加入他们谁的项目。”
桑乔点头表示可以。
见桑乔没什么意见,付教授才接着道:“如果到时候都不喜欢,你自己能找到伙伴的话,也可以自行成立一个队伍,向我申请开新课题。”
他这人向来不爱管东管西,学生如果有自己的兴趣和方向,他一贯是让学生自己决定的。
当老师重要的是传道受业解惑,学生若有迷惘,老师适当给出意见,仅此而已罢了。
相互尊重,让学生自我成长,才是合适且健康的师生关系。
且兴趣是最好的老师,学生自己感兴趣比什么都强,研究自己喜欢的东西,也更容易出成果。
对于付教授的安排,桑乔全盘接受,没有任何意见。
在陈文生几人手下轮转一圈,对她也非常有帮助,能让她学到不少东西。
要知道,付教授本就是这个行业内的大拿,能成为付教授的学生,陈文生几人都是有些本事的。
也就是对着付教授,放外面,这几个也是能被称为大佬的存在。
在桑乔同意付教授的安排后,抢先向桑乔抛来橄榄枝的便是付夏晨。
他赶在众人之前,率先向桑乔发出邀请。
“桑学妹,你先来我的课题组转转呗,我可是很欣赏你设计游戏的天赋的。”
说着付夏晨就拽着桑乔往电脑面前凑,“来来来,我们聊聊你交给付老板的游戏是怎么构思的。”
待看到了众人身后的电脑,桑乔才明
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