第1章 劣等神格
“最后一节课快开始了，怎么办啊好紧张！”
“老天爷保佑，一定要让觉醒高品质的神格啊！”
“不求稀有品质的蓝色神格，也不求罕见品质的紫色神格，给一个精良品质的绿色神格就满足了”
“只要觉醒神格就行，无所谓品质好坏，这样就能成为领主，获得进入仙神学府的资格，不至于沦为最底层的打工人”
……
琉都九中高三一班激烈的议论声充斥在教室的各个角落少年少女们脸上写满了各种表情或紧张期待或成竹在胸或忐忑焦虑在教室前方的黑板旁，挂着一个倒计时的牌子距离历练开始仅剩一天这句话沉甸甸的压在众人的心里历练！相当于这个世界的高考参加历练，则必须要觉醒神格接下来这节课，便是们高中最后一堂课也被称为觉醒课！
都说成功是九十九的努力和一的天赋，而一的天赋才是重中之重觉醒课，便是觉醒这一的天赋教室后排靠窗的座位上，刘云表情淡然地放下手中《魅魔驯养全过程》的书籍周边的吵闹仿佛都和没有关系本不是这个世界的人只是穿越到这个世界重活了一回多年过去对这个世界也了解的差不多了这里的国家分布和地球大体相似所在的国家名为大炎其文明传承，风俗习惯，节日庆典等也与华夏大体不差不同的是！
这是一个人人都有机会成为仙神的时代！
回顾神史祖神盘古，开辟了这个世界，身化万物，给世人留下成神之道太上道尊，打造三十三重天，飘渺仙道传予诸天万界乔达摩祖佛，打造无上佛国，度化人间苦厄，坐拥无数信徒神王宙斯，打造众神世界，受众多神灵朝拜，为众神灵之主……
神话传说，在这里并不仅仅只是神话故事而是写进了历史，写进了课本刘云抬起头，看了一下黑板上方的钟表，恰好十点整，这表明高中最后一节课要开始了叮……
随着上课铃声响起，教室中嘈杂的议论声开始小了下来很快，班主任林依便抱着一个玄色盒子走进了教室她站到讲台上，把盒子放下，面色凝重的注视着所有同学不仅学生紧张，她也很紧张“同学们安静一下，能看出大家很紧张，也很期待，包括老师也是”
“今天只有这节课，也是们在高中的最后一节课，觉醒课”
“同学们应该都清楚，觉醒课是干嘛的，就不多介绍了”
“只愿各位同学都能觉醒神格，觉醒出高品质的神格，并在接下来的历练中取得一个让自己满意的成绩”
站在讲台上说了几句打气的话，林依便拿起讲桌上的点名册“下面，老师点到名字的同学，上来领取源石，老师会帮引导觉醒”
“安小城！”
安小城听到自己的名字后，深深吸了一口气
点击读下一页,继续阅读 不咬 作品《全民领主：我打造了大千世界》第1章 劣等神格