会议室。
“做的很好，所以要分一个名额给他吗？”有人问。
y市递上来的资料被传阅开。
各方交头接耳的议论声起。
“确实很厉害，品性也不错。”
“实力超群，放在同批次里也不是籍籍无名。”
“那么诸位的意见呢？”
“这涉及到真正的顶尖精英，我希望这对他们来说只是起点。”
“毕竟是人才培养计划，我觉得还是应该慎重些。”
“这还不够优秀？”
“同龄人里找不到对手，几乎可以盖压同代！”
“优势很大，这一点是别人不能比的。”
“力量不低于3000公斤，散打格斗也是顶尖，我同意分名额。”
“我也同意。”
“足够优秀，就该得到相对重视的培养，附议。”
“附议。”
……
几乎以压倒性的票数通过了名额分配。
当然，其中也有些不一样的声音。
“我说你们是不是决定的太早了。”
有人忍不住道：“下一季度的名额在年底，现在还早吧？”
“他优秀，别人就不能进步了？”
“原地踏步迟早会被超越，你又知道他年底怎么样？”
“那你说怎么办？”
“我也不是不同意给名额，不过要给，也得给有理有据，让人信服吧？”
“然后？”
“他不是g12的教员吗，肯定会参加这季度的夏日盛典。”
“到时候跟同级别的对手交锋，我们也能更了解对方，到时候再来决定也不迟。”
“你们觉得如何？”
议论声再起。
如果说暑期夏令营平时是学习各种知识，那么夏日盛典的初选和决赛，就是考核他们学得怎么样的考试。
这不仅针对学员。
同时也在不断考验教员的水平。
“夏日盛典的初选在什么时候？”
“7.29，下个月底。”
“那就是三十多天，也行。”
“不过他必须得在初选拿到一等评级，才能在决赛跟同级别交手。”
“以他的实力，一等评级不难。”
“是吗？”