脑子不太清醒，明明是让她问的她说：“猜不到，把书还给”
路茫伸手抓起书扬起，那姿势很像要打人，迎芝下意识地往后一缩，用手护住头
路茫被气笑了：“捂住头干什么？”
她没动，声音低低的：“别打人”
路茫把书放在她桌上，说：“看上去这么喜欢打人吗？”
凶器没了，迎芝把手放了下来路茫靠近她，像是有点苦恼：“怎么还怕？”
路茫知道，一开始迎芝就是有点怕的，可这都过去多久了，寻思着也没在她面前动过手啊，而且自认为们相处得还不错，她怎么还这么胆小？
迎芝没看说：“没怕了”
她在说谎，路茫知道，正冥思苦想着要怎么跟她说清楚，真没什么暴力爱好
赵老师又出现在教室门口，这下把迎芝叫出去了
迎芝有点紧张，不知道出了什么事，会不会和刚才路茫被叫出去有关
赵老师很温和，先问了她最近的学习情况，然后说：“迎芝，和路茫也做同桌这么久了，同桌之间要互相帮助，老师刚才和路茫沟通过，也愿意好好学习，以后在学习上多帮助一下可以吗？”
迎芝惊讶地睁圆了眼睛，原来刚才赵老师和路茫说的是这件事，怪不得路茫回来这么不高兴，可怎么说是她做的好事呢？她以前也没跟赵老师说过啊
不过老师说的话，迎芝向来都会听的，她点点头：“会帮助的，老师”
回了教室，迎芝有点忐忑地把这件事给路茫说了路茫看上去不太像好学的样子，不过刚才赵老师说答应了，那应该会接受吧
路茫听了后，反问道：“让帮助学习？”
迎芝点了点头
不知道脑海中想了些什么，欣然接受了：“行啊，那以后就麻烦了，同桌”
迎芝舒了口气，觉得自己完成了一件大事，便说：“有不会做的题可以问”
懒洋洋地说：“好啊”
既然这样，就很好让人接受了刚才赵君让去办公室，就跟说了两件事
一、她和路茫家长沟通过了，家长深明大义，表明很重视孩子学习，无论老师说什么做什么一定全力支持
二、让路茫在学校好好学习，期中考试争取考到班上前三十名，不然就打电话给爸
第一件事让路茫知道了爸昨晚打电话回来骂人是怎么回事了就说，原来没哪个老师敢告状，而父母对又采取的全面放养政策，自然不清楚在学校的事情现在好了，昨晚爸中气十足地说，再不好好学习，以后每个月不给生活费，让自生自灭去
第二件事让路茫十分不爽，最讨厌被人威胁，当时是考进的，不过来到一班是塞了钱的，路茫学习成绩算不上差，只是不想学
而这一切的始作俑者是迎芝，大概是昨天她和赵君的话，让赵君觉得还有药可救，