脑子不太清醒,明明是让她问的她说:“猜不到,把书还给”
路茫伸手抓起书扬起,那姿势很像要打人,迎芝下意识地往后一缩,用手护住头
路茫被气笑了:“捂住头干什么?”
她没动,声音低低的:“别打人”
路茫把书放在她桌上,说:“看上去这么喜欢打人吗?”
凶器没了,迎芝把手放了下来路茫靠近她,像是有点苦恼:“怎么还怕?”
路茫知道,一开始迎芝就是有点怕的,可这都过去多久了,寻思着也没在她面前动过手啊,而且自认为们相处得还不错,她怎么还这么胆小?
迎芝没看说:“没怕了”
她在说谎,路茫知道,正冥思苦想着要怎么跟她说清楚,真没什么暴力爱好
赵老师又出现在教室门口,这下把迎芝叫出去了
迎芝有点紧张,不知道出了什么事,会不会和刚才路茫被叫出去有关
赵老师很温和,先问了她最近的学习情况,然后说:“迎芝,和路茫也做同桌这么久了,同桌之间要互相帮助,老师刚才和路茫沟通过,也愿意好好学习,以后在学习上多帮助一下可以吗?”
迎芝惊讶地睁圆了眼睛,原来刚才赵老师和路茫说的是这件事,怪不得路茫回来这么不高兴,可怎么说是她做的好事呢?她以前也没跟赵老师说过啊
不过老师说的话,迎芝向来都会听的,她点点头:“会帮助的,老师”
回了教室,迎芝有点忐忑地把这件事给路茫说了路茫看上去不太像好学的样子,不过刚才赵老师说答应了,那应该会接受吧
路茫听了后,反问道:“让帮助学习?”
迎芝点了点头
不知道脑海中想了些什么,欣然接受了:“行啊,那以后就麻烦了,同桌”
迎芝舒了口气,觉得自己完成了一件大事,便说:“有不会做的题可以问”
懒洋洋地说:“好啊”
既然这样,就很好让人接受了刚才赵君让去办公室,就跟说了两件事
一、她和路茫家长沟通过了,家长深明大义,表明很重视孩子学习,无论老师说什么做什么一定全力支持
二、让路茫在学校好好学习,期中考试争取考到班上前三十名,不然就打电话给爸
第一件事让路茫知道了爸昨晚打电话回来骂人是怎么回事了就说,原来没哪个老师敢告状,而父母对又采取的全面放养政策,自然不清楚在学校的事情现在好了,昨晚爸中气十足地说,再不好好学习,以后每个月不给生活费,让自生自灭去
第二件事让路茫十分不爽,最讨厌被人威胁,当时是考进的,不过来到一班是塞了钱的,路茫学习成绩算不上差,只是不想学
而这一切的始作俑者是迎芝,大概是昨天她和赵君的话,让赵君觉得还有药可救,