，将其发扬光大，定能光耀万世！”
范质所说的算法公式，就是张昭凭记忆加进去的一元一次和一元二次方程
他本身对数学没什么研究，当然不知道这些个看起来平平无奇的公式有什么奥妙，只不过是想着后世数学书上有，定然是有用的，所以就加了进去
而这种开方法，在唐代的明算经典《缉古算经》中已经有了，缉古算经甚至已经开到三次方去了，被视为有唐一代最难的算学难题
难，不是因为古人智商不够，而是缉古算经中的开方法极为复杂，加上要用繁体的一到十来算写，所以非常麻烦，极为难学
但现在有了张昭‘发明’的河西数字和后世开方公式后，一切就变得简单了许多，所以范质才会如此失态
只有真正处于这个时代的人，才真正知道这玩意的可贵，这种后世历经无数大师发明改进，继而能流传下来的，无一不是人类的智慧结晶
范质说的没错，要是在盛唐，必定能引发一场明算上的风云际会，寻常人就靠这一个东西，足以靠它吃一辈子以外，还能流传千古
“范兄切莫如此灰心，你看某不是来了吗？有志者事竟成，你我正值壮年，还有几十年的日子，焉知不会再有一个盛唐？”
张昭把范质从地上拉了起来，一语双关的说道
范质则第一次用从另一个角度看向了张昭，只觉得这位张司空如同一个悬在半空不断发光的太阳一般，有一种不自觉跟着他走的魔力
四人边说边走，又来到了经史学院小蒙童们入门学习的地方
张昭的这个州学，不同于大唐时期那个只收几十人，类似后世一个某某家协会的玩意
他这实际上是个缩小版的小学到大学一条龙教育机构
有六七岁的蒙童前来认字，也有年龄不一的人把这当后世的夜校上
还有已经有些文化知识的，也在这里进一步交流学习，高年级不但是学长，还很可能是低年级的老师
这一切都是张昭强令的结果，对于普通人张昭管不了，因为他们每日都要为生计奔波，根本没时间和精力过来学习
但六部大小首领和河西各族头人官员家的子弟就不同了，通通得到州学来上课，学习水平和勤勉程度，甚至能成为他们父兄的考核标准，是以州学中人很不少
经史课上，一个从碎叶来的郭家老夫子，正在给一批完成了三百字学习的蒙童讲习经义
或许该叫故事，因为这所谓的‘经义’是张昭亲自编纂的，类似后世的中国历史名人故事这样书籍
范质好奇的翻看一看，里面都是些粗糙但不粗陋的故事，从孔子周游列国到孟母三迁，从晋文公重耳到卧薪尝胆的越王勾践，还有巴蔓子和屈原等忠臣义士
先秦以后的就更多了，千古武人典范卫青，封狼居胥的冠军侯霍去病，勒石燕