孟喆听后竟然有些得意洋洋，还夸赞宋江问了一个好问题，说什么现代人的欲望太多了，很难再有人能够飞升成仙，他们兄弟四个之所以能成神也是当初流血流汗换的……可谓是时势造英雄。
宋江可没有心思听孟喆吹嘘自己的发家史，就正色问道，“你觉得那个王常乐有问题？”
孟喆冷哼道，“这不是秃子头上的虱子明摆着吗？那个王常乐之所以会成绩变好根本就不是什么家教老师的功劳，肯定也是不知听了谁的鬼话向那套文房四宝许了愿……而且显然这小子许的愿望要比陈耀轩务实多了，所以他既没丢掉小命，成绩也能突飞猛进。”
“那这个王常乐为什么那么好心告诉陈耀轩呢？”宋江有些不解道。
孟喆点点头，接着宋江的话说道，“是啊，为什么呢？人都是自私的，我才不相信他是因为自己成绩提高了，就想拉好兄弟一把，让他和自己一样金榜题名呢！多一个人就多一个竞争对手，而且还是靠这种走捷径提高的成绩，肯定是越少人知道越好啊！”
在孟喆一步步的诱导下，宋江突然一拍大腿说，“我明白了，这应该就像是个循环……文房四宝帮你实现愿望，你则要拉下一个人过来许愿才行！”
这次孟喆没有马上回应，而是沉思了一会儿后才说道，“应该就是这个套路，可具体是不是……我还要看到那套文房四宝再说。”
宋江一听顿时脸色一变，“你的意思是还要去趟一中啊？”
“不去怎么知道问题到底出在什么东西身上？如果不找出那个东西的话，肯定还会有学生陷入这个循环……那东西应该对像你一样的差生有种特别的吸引力。”孟喆面无表情的说道。
宋江刚开始还边听边点头，谁知当他听孟喆说到像你一样的差生时，立刻炸毛道，“谁是差生啊？学生成绩不好就是差生！？”
孟喆则一脸干笑道，“学生的主要工作就是学习，你学不好还不是差生啊？！这就跟一个士兵枪打的不准一样，你能说他是一个好战士吗？！”
宋江顿时被问得哑口无言，虽然他也很想说每个孩子的天赋不同，不能一杆子打死一船人，可他随后就想到，即便是现在的教育理念依然秉承着“以成绩论英雄”的铁律，这是不争的事实，成绩不好，说什么都是苍白无力的。
孟喆见宋江被自己怼得一脸沮丧，就看了一眼图书馆的大门说，“我看老许今天也悬了……这家伙一看我就跑，没准也是个山精鬼怪。