而且弟弟也太皮了，她一个人不显眼，没有人管她，但加上一个弟弟，老师肯定就要说了
于是姐弟两人就约好，不去田里的时候，姜月就去学校，姜星乖乖呆在家里，哪里也不许去
要是表现好，姜月回家的时候，会给带点野果子，或者摘村头的野梨等周末了，再带去玩
姜星觉得，两人好像在进行什么秘密任务一样，觉得很刺激，乖乖应下了
姜月拼尽全力，想要跟上老师授课的步伐
一开始还懵懵懂懂，后来就头脑清晰了许多她从初时的迷茫，听不懂，逐渐逐渐的学得比教室里的学生还快，还好每当老师提问的时候，教室里的孩子回答不出来，但姜月总能回答
姜月逐渐意识到，她或许有个聪明的脑袋瓜她有不输于任何人的聪明，缺的就是一张课桌而已
从那之后，姜月就越发刻苦起来
学生们有不用的铅笔头，她就捡起来自己用，也攒下了不少的铅笔还有草稿纸，有能用的，她都会捡起来，然后栽成一个手指大小的方格纸，再用针线钉起来，也能当作业本
学校的老师不多，这个老师教语文，也教数学，教一年级，也教二年级课程排得十分杂乱，纪律自然也不严谨有时候三年级忽然有课要讲了，就会终止一年级这边的，先去看看跟串场似的，姜月在其中浑水摸鱼，居然也偷偷的学了一段时间
只是大人的眼睛总是毒辣的一个小孩子哪怕自掩藏得再好，再怎么小心翼翼，时间一久，也总会被发现
被发现的时候终于来了
校长老早就注意到这个小女孩了，观察了几天，越琢磨越不对劲儿，于是今天就蹲点给她抓了包
姜月吓得面色苍白，一句话都说不出来只能呆怔怔的看着校长，任由把自己往办公室里带
“说说来干什么？”校长很严厉，也很凶
“……就是来等哥哥下课”
“哥哥叫什么名字？”
“……”姜月回答不出来
她还太小了，这点拙劣的演技骗不过任何一个人何况老师们也基本上都本地人，哪里有小孩上学，又叫什么名字，家里什么人口，一通相处下来，就都摸得差不多清楚了
校长看了看她自制的小书包，摸了一把，摸出一本她自己栽出来的习题册还有作业本，脸色立即阴沉下来
如果这是学校的学生，会非常开心，可惜她不是
要是人人都像她这样偷师，自学成才，那学校还开不开了？
人人都想占便宜，那么学校和老师，靠谁来养活？
开了这个先例，要是以后人人都学她，还有人愿意交学费吗？
校长冷声道：“念是初犯，就不追究的责任了以后要是还敢来，就告诉村长，让来教育，把们都赶出村子”
校长是吓唬她的，但确实有过这种先例