3.足校的小将们
龙腾队的赛季任务虽然完成了，但是张升的工作却没有完全的放下，因为他现在还挂着足校技术总监的位置bqgtop◆cc所以足校的很多信息还是需要汇总到他这里bqgtop◆cc
在召唤球员的第二天，张升接到了足校的报告bqgtop◆cc这次主要是丁怀翌和肖云帆那些还在训练的球员的报告bqgtop◆cc看到报告上的信息，张升准备去足校观察一下这些小将们bqgtop◆cc
张升首先关注的还是丁怀翌bqgtop◆cc这个有着极高的过人天赋，在球场上像精灵一样的球员一直是张升最关心的bqgtop◆cc因为他是张升为那些浪费了天赋的孩子准备的一个范例bqgtop◆cc如果能把他培养成材，那就说明很多像他一样的孩子还是有踢球的可能bqgtop◆cc其实张升对丁怀翌的要求也不高，只要丁怀翌能够打得上中超，张升就很满足了bqgtop◆cc但是这个念头，张升从来没有在丁怀翌面前表露过，因为他怕打击这个孩子的自信心bqgtop◆cc
张升到足校后，首先还是把特训组的教练全都叫了过来bqgtop◆cc张升在会议室里开始听取特训组教练们的汇报和意见bqgtop◆cc首先问的就是丁怀翌bqgtop◆cc
负责特训组的胡洪国首先是感叹了一声：“我就知道你要先问他bqgtop◆cc不过这小子，确实是有天赋bqgtop◆cc要不先来谈谈他的不足吧bqgtop◆cc谁先来？”
“首先还是位置感的问题bqgtop◆cc他因为之前没有受过任何的无球跑动的训练，所以对场上位置的理解不是很清晰，因为现在主要还是以最基础的技术训练为主，所以在进行队内的一些对抗的时候，虽然看得出来他想跑位，也跑的非常积极，但是他的失位比较的严重，当然估计也是和比赛太少有关bqgtop◆cc”
“在身体对抗上面，他还是有一定的畏惧感，并且他有一个非常不好的方面，就是不会合理的利用手部动作，比如有时候在护球时，他不会手部动作来隔离对手，即使用也是动作太大，一点都不隐蔽，再就是对抗中无谓的犯规有点多，比如被人过了后，喜欢用手去拉别人之类的bqgtop◆cc我的意见也是他比赛太少，经验不足bqgtop◆cc”
“在基本功的传接球上，他大部分的一些坏习惯都改过来了bqgtop◆cc最基本的传接球现在也很熟练了，但是我发现了一个问题，就是他的平衡感和柔韧性很好，但是现在却不能很好的用到传接球中去，这段时间我们加强了他的快速传接