边批改作业，一边道
“就说说那个兴趣学习计划！”
秦河连忙站直身子，慢条斯理地道
“杨老师，是这样想的，首先，把班上的同学分成十个小组，每个小组六名同学，成立帮扶小组，这样每个小组的学习情况，大家可以互相学习交流！”
老杨嗯了一声，头也没抬，其老师，倒是都抬起头看了秦河一眼，各自也都继续批改作业了
秦河继续道
“会用每天晚自习的时间，在讲台上出一些题目，从最简单的题目，再慢慢加大难度，出完题，上台把每道题都讲解一下，等下课后，就会要求所有的同学都把这些题目的答案全部写在笔记本上，大家互相讨论学习这些题目，尽量要求每个人都理解这些题目为什么要这样解答！”
老杨又嗯了一声
秦河继续道
“这些题，最开始都是最容易的题目，这样大部分同学都会，也容易带动大家积极性，但是有些基础差的同学，还是不会，这个时候，就要帮扶小组出面了，要们互相讨论，让同学都明白这道题怎么解了，才算完成！”
“嗯！”
“先出简单的题目，让所有的同学积极性提高了，而且让那些差生打牢基础后，才慢慢出难题，这样，也能让大家跟得上学习进度，对于一些基础特别差的同学，也会抽时间找们谈话，看看是帮扶同学讲不清楚，还是别的原因，会尽量找出原因解决！”
“嗯！”
“反正成立这个学习爱好小组的真正目的，是让所有同学共同提高成绩，共同进步，说到底，还是学习氛围的问题，当大家一起学习，而且学习的内容，大家都能懂，那大家自然会认真讨论学习了，而不是现在这种，成绩好的同学和成绩差的同学讨论学习问题，人家差生根本听不懂，这才是关键点！”
秦河的话，不但让老杨停下笔，其好几个老师也是停下笔，开始思考秦河说的话了
老杨沉默一会儿才道
“那上晚自习发橘子是怎么回事？”
秦河无奈笑了笑道
“这不调动气氛嘛？大家刚上初中才一个月时间，很多同学，都还不太熟悉，这些同学之间，其实很多人都有些羞涩，不爱交流，这个时候，发一个橘子，让大家关系交流起来，就会方便许多！”
老杨板着脸点了点头，还没说话，旁边一个女老师却是笑着道
“就是秦河是吧！这次摸底考试成绩不错，但是英语成绩差了点哦，以后可能多读英语，到好奇，到时英语怎么和这些同学讨论？”
秦河一看，这正是自己英语老师，这次自己英语没及格，想不到还是被英语老师记住名字了
秦河笑了笑道
“王老师，英语其实不难呀！其实口语不错的，只是不会写而已，等期中考试，保证能考九十多分，说不定也能给拿一个满分！”