未接他的话，也未赞赏于他bqes。cc
文青心中颇感失望，面上却未表现出来，见西柳先生端了茶不再多问，便又恭敬地坐了回去bqes。cc锦瑟也瞧不出西柳先生是何意，对文青印象如何，本能瞧向萧蕴，萧蕴便有所觉地回望向她，也如锦瑟方才一般清越的面上扬起笑意冲她眨了眨眼睛bqes。cc
他的气质本风清霁月，温润如玉的，做这般小女儿之态极不搭调，锦瑟明了他的意思，心中一喜，又被他的模样逗的莞尔一笑，抿唇低头却见一旁坐着的廖书香正探究地瞧着她，一双眸子晶亮地闪啊闪的，却不知在想些什么，见她看过去偏又眨巴着眼睛转开了头bqes。cc
一番热闹，蓝嬷嬷已令丫鬟取来玉碗给柳克庸和萧蕴分别盛了一份白玉蜜梨糕，两人尝过也皆言好bqes。cc萧蕴用罢将那玉碗放下，这才笑着道：“梨原便可入药，能生津润燥，清热化痰，治伤津烦渴、肺热咳嗽、咯血、反胃等症，这蜜梨糕中所加几样中药也皆是生津清热，润肺止渴的良药，这蜜梨糕师母是当多用，于病情是有极大益处的bqes。cc”
方才蓝嬷嬷也说过这话，可她的话自然没有萧蕴的话管用，萧蕴是通医术的，这事柳老先生等人当然知晓，如今听他也赞好，柳老先生便高兴地瞧着锦瑟直点头，柳老太君也再次拉了她的手，道：“好孩子，你用心了bqes。cc”
众人又说笑一刻，柳老太君见萧蕴手中一直握着一卷纸稿少不得问了一句，萧蕴这才将那卷残页交给丫鬟示意其拿给柳老太君，一面道：“此乃学生偶然得到的，是明时《太平记》的残稿，学生试过将其谱全，无奈学生只擅洞箫和箜篌，琴艺却只平平，而这《太平记》却是洞箫和琴共奏，故而学生尝试多次都未能将其补全，念着师母您两者皆擅，便将残谱拿来望师母能续此佳曲以传后世bqes。cc”
柳老太君闻言面露惊喜，那《太平记》名传久矣，讲述的是明初开朝皇帝战九州而创盛世的故事，可惜因后世战乱纷繁，使得好些诗篇曲稿也未曾流传下来，如今听闻此曲稿竟是太平记，柳老太君忙招手令丫鬟将曲谱拿来，她翻开那残稿瞧了半响，单只看那琴谱部分，便觉出与众不同来，曲调激昂，分明有股慷慨大气，宏伟之感，只可惜多处破损已然不能连贯成曲bqes。cc可若然能将其续接，其曲恢弘悠扬可想而知bqes。cc
柳老太君不觉叹了一声，道：“师母如今身子这般，只坐一阵便感吃力，大汗淋漓，哪里还能操琴鼓箫，这曲稿只怕到了师母这里也难成音，倒平白耽搁了……可惜了这样的好曲，此时难闻bqes。cc”
众人听她