和学习以中队为单位进行，当前各大队由军事教官和文化教官兼任队长和虞侯，中队长和分队长由侍卫营中的原基层军官担任，小队长则由新兵中挑选有经验的老兵担任
按照赵昺的计划，今年的一千五百人只是第一期，明年将招募第二期新军待第一期训练完毕后以这些学员为骨干扩编成一个基干旅，在第二期毕业后进行二次扩编，将御前护军编成三个旅的基干示范师自第三期在正常征募学员外，开始对准备进行改装的各部基层军官进行为期一年的轮训，然后与同期毕业的学员一同分配到各军进行换装
在取得经验后开办将校班，对中、高层军官进行培训，学习热兵器的战术指挥和运用于此同时各军开始按照新条例和条令进行训练，为换装打下基础，争取在五年内完成十个步兵师、两个或以上的骑兵师、三个身管火炮旅的换装；而水军则要在完成部分新式战船的改装的同时，编成三个6战师和一个炮旅的任务
赵昺当然是想打造一支更为强大的军队，能有个百、八十万最好，但是他不得不考虑琼州的承受力，行朝的财力和人口的数量，及火器的生产能力不过即使这样琼州的正规军也有二十万了，按照正常百分之五的供养能力，琼州人口则需四百万人口
据赵昺所知到了二十一世纪，海南的人口峰值才三百多万人，所以要达到正常的军民水平是不可能的因此他要在这五年时间不仅要练好一支精兵，还要设法挣更多的钱养活他们及行朝那班官员而解决财政问题，除了走私、抢劫、造假币……最好的办法当然是打出去，登上对岸，那里有数千万人口，取之不尽用之不竭的财富……
对于这么一支充满希望的种子部队，赵昺思虑再三，终于体会到了当年蒋公的‘痛苦’，还是自己做‘校长’比较放心和成就感于是自兼新军统制兼任总教官，可旅部机构却是按照学校设置的，他以林之武为虞侯，另外准备调陈任翁为教育总监，总计司的钱粮房主办秦梁为总务长，倪亮兼任训练总监，庄公从为总办文案
开门在即，赵昺作为总教官当然要负责对选拔的教官们进行先期培训，让他们明白自己的职责和义务及新的教学方式，熟悉教材和训练内容而他也现自己军训时学了两个月的队列动作终于用上了，而自小被老爹训练多年的动作也是最标准的
“两腿绷直，不得弯曲！”一溜军事教官和中队以上军官在护军小操场站成一个方队，正在练习队列动作，赵昺也是穿着身军装，手里拎着根荆条在队列中走来走去，亲自教练
‘啪、啪……’
“两掌内扣，自然垂于大腿侧，记不住吗？”赵昺厉声呵斥道，手里的荆条毫不留情地落在一个教官的手上
“报