髦的口号这种知识算不得知识，更算不得是‘你的’识……假使你翻了几天书之后，发愤动手，把你研究所得写成一篇读书札记，列举了：（一）生物学上的证据，（二）比较解剖学上的证据，（三）比较胚胎学上的证据，（四）地质学和古生物学上的证据，（五）考古学上的证据，（六）社会学和人类学上的证据到这个时候，你所有关于‘进化’”的知识，经过了一番组织安排，这些知识方才可算是你自己的了”
关于读书要博，胡适的观点是读书不博，则无法读书经常读书的人，应该会有这样的经验，读到某处，总是理解不了，好像对某方面的知识有所欠缺，但当你想要补充这方面的知识时，又会发现新的欠缺，读书愈多，发现的欠缺愈多，即便不想博，也不得不博了，除非索性不读
关于这一点，胡适也有个例子：“譬如读《诗经》，你若先读了北大出版的《歌谣周刊》，便觉得《诗经》好懂的多了；你若先读过社会学，人类学，你懂得更多了；你若先读过文字学，古音韵学，你懂得更多了；你若读过考古学，比较宗教学等，你懂得的更多了”
作为实验主义的提倡者，他希望学生能够在学业上不断追求进步，常教导学生做学问要能不断发现问题，研究问题和解决问题同时他也希望学生们毕业后不要放弃做学问
胡适在《中国公学十八级毕业赠言》中说：“诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢
“这一句话是：‘不要抛弃学问’以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的，从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了趁现在年富力强的时候，努力做一种专门的学问少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来不及了即为吃饭计，学问决不会辜负人的吃饭而不求学问，三五年之后，你们都要被后进少年淘汰掉的到那时再想做点学问来补救，恐怕已经太晚了……
“易卜生说：‘你的最大责任是把你这块材料铸造成器学问便是铸器的工具抛弃了学问便是毁了你们自己
“再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器”
杨亮功还回忆说：“胡先生在学校积极提倡学生写作，他认为这样可以引起学生读书兴趣学校创办有《吴淞月刊》当时学校教授中作家甚多，影响所及，学生方面亦创办有许多刊物如《野马》等”
此外，胡适还非常支持学生自己创办的《中国公学三日刊》xzhile☆cc1929年底，针对一些学生对于某一学生组织用“中国公学”名义办此报刊的疑问，胡适公开表示：私人组织可以用“中国公学”名称，并且说美