、温书、讲书)各班上课，6点体操，7点晚饭；8点余课，9点就寝
有制度还要有监管执行的人，蔡元培聘请人品诚笃的胡钟生为监学，在学堂大门左傍辟一房间，监视学生出入，另每一斋派一国学教员督导学生攻读这可真是得了中国私塾严格管教风格的真传
最有意义的一件事，就是增设课程
在蔡元培执掌校务期间，中西学堂的课目已经大致包含了中国深浅层次不同的国学，以及外文、数学、物理学、化学、动植物学和体操等与世界现代教育接轨的科目从课程所涵盖的知识面上来看，已经完全突破了传统中式经典教育的内容
这充分体现了蔡元培的教学理念：——传播广博、先进的文化新知
曾任国民政府第一任教育部长、行政院秘书长，也是北京大学历史上任职时间最长的校长的蒋梦麟，在回忆自己在中西学堂，学到的新知识对他产生的震撼时写道：
“我在中西学堂里首先学到的一件不可思议的事是地圆学说我一向认为地球是平的后来先生又告诉我，闪电是阴电和阳电撞击的结果，并不是电神的镜子里发出来的闪光；雷的成因也相同，并非雷神击鼓所生这简直使我目瞪口呆
“从基本物理学我又学到雨是怎样形成的巨龙在云端张口喷水成雨的观念只好放弃了了解燃烧的原理以后，我更放弃了火神的观念过去为我们所崇拜的神佛，像是烈日照射下的雪人，一个接着一个融化这是我了解一点科学的开端，也是我思想中怪力乱神思想的结束“
可见当时的中国，科学知识方面的落后，也足以证明，蔡元培正在进行着的事业是何等的伟大
鉴于当时学堂教术不一，课本不定蔡元培模仿外国学堂评议之例，于1899年11月发起组织绍兴府学堂学友会集合有志之士，推动绍兴地区的教育改革
学友会相约，凡“已通国文溥通学，而究心教术，不沾沾于利禄者”，均引为同志
规定学友权责为：
一、对学堂办事授业章程“有欢成纠正之责”；
二、学友有志学习算学及外国语者，可住学堂，并可不付膳金，但须为学堂编写教科书，或任检束学生之责；
三、住学堂的学友须以每月15日在学堂集议，无论远近，都须到会；
四、学友住学堂而自愿编写教科书，书成，经各学友评议，足为善本者，即由学堂出资付刻，但仍署编者名
这注定是个做大事的人在任绍兴中西学堂总理的两年里，蔡元培不仅仅是在努力做个称职的校长，还时刻关心着整个绍兴地区，乃至放眼天下，心系浙江、全国的教育
同年12月，蔡元培撰写《绍兴推广学堂议》一文，努力宣传其教育救国的主张
指出：“由今之道，毋变今之俗，虽荟千圣之粹言