变动
所以，选择一个突破口，选择一个什么样的人，非常重要
第一，这个人选必须是东林嫡系，根正苗红他才能一心为东林谋取利益为东林的整体复出打开坚冰
第二，这个人选必须能得到皇帝的认可他要有一定的能力和过往政绩
第三，皇帝提拔这个人必须有现实的需要也就是目前必须要安排一个人选来做某事而这个人选不可能是一个人，必然是各方政治派系推荐出若干人选，从中选择一个
综合考虑之下，东林选择了袁崇焕他是孙承宗的学生，孙承宗是天启帝师
孙承宗收拾了熊廷弼和王化贞恶斗，造成的辽东全部沦陷的严峻局势和乱摊子，重新建立了关宁锦防线，把战线从山海关重新推回到锦州大凌河
而作为他的学生，袁崇焕是孙承宗政策的直接的执行者，安定流民、恢复生产，先后取得宁远大捷、宁锦大捷、炮击努尔哈赤等
袁崇焕在辽东有战功，即是两榜进士出身而同时又熟悉军事的少有人才符合大明以文御武的国策，同时还避免了外行领导内行
当前皇帝最关心的就是辽东的战局，辽东也迫切的需要一个统筹一切的大臣，袁崇焕既熟悉情况，又有过去的成功案例，更重要的是他受过阉党迫害，这些都容易被皇帝接受
袁崇焕自己也把这些厉害关系思考的比较清楚，他自负的认为，能力和资历超过自己的人选真的不多，皇帝没有太多的选择
今天这个督师蓟辽，自己应该是十指拿田螺，十拿九稳
他在平台外等待时，里边正在开会
平台召对的规矩是，群臣分文武两旁肃立，皇帝坐在中间临时搬来的御座上，面前一座雕花大案
遇到问题就点官员的名，官员上前跪在那里答话，遇到皇帝体恤老臣，以及特别优待，也可以站在那里说
不大一会，王承恩出来，拱手道：“可是兵部左侍郎，袁大人”
袁崇焕立刻恭敬的拱手说道：“正是下官，有劳公公了”
“袁大人和我进来吧，里边正在说这段时间积累的各地要务，一会处理完了，陛下会召对袁大人”
说完，带着袁崇焕进了平台，安排他站班位置
袁崇焕一直在地方工作，虽然也做过兵部主事，但是平台召对这么高级的会议，他可没有资格参加过
当即竖起了耳朵，仔细倾听
谷夽/span这是难的的学习机会，也是了解中枢运作的现场观摩
他用眼睛的余光看去，皇帝端坐在御座上，一丝不苟，表情严肃
皇帝真年轻啊，十八岁的稚气未脱却努力装出一付深沉的样子，似乎是生怕群臣见他年纪小，轻视于他
年轻人比较热血，比较情绪化
做事心急、急于求成，缺乏耐心
心里渐渐有了些底
他竖起耳朵，听着奏对
崇祯问召浙江官员：海盗侵扰的事情怎