第三十六章 虹虹的决择
雨后的校园特别清新，钱虹虹的心情，并没有因为清凉的空气，而变得轻松她的心情有淡淡的忧伤和那湿漉漉的叶子一样，等待着阳光的照耀
昨天的操场上，早操过后，钱虹虹一直在别人的议论声中走回的教室
入学时的第一才女，既是她的荣耀也是她的诟病，只要有机会、有场合、就会成为好事者的话题不管你愿不愿意，都会成为议论的焦点，钱虹虹感觉自己的压力好大，几次考试下来，成绩上不去，一下子成为别人课余时间聊天的素材，这就是高处的仙女，落入凡尘时的感觉，作为一个秀外慧中的女孩，内心深处的痛苦感触，特别清晰
有时候她能清晰地感觉到别人看她的目光，已经从羡慕和崇拜变成嘲讽和讽刺，她好难受，在三班同学，甚至其他班级同学的眼中，自己成为了一个笑话般的存在，想低调点，都避免不了，尴尬难堪的局面
除了成绩没有了昔日的光环，作为女生本身的俊俏也时常被热议，有同学背后议论学生会的高阳和钱虹虹的事情，根本就是空穴来风，子虚乌有的嚼头，入学以来钱虹虹都不认识那个高阳，面对面都不知道是谁，如何就能被胡乱扯在一起，真是闲人不显事多，而喜欢议论别人的人，本身存在嫉妒的成分
班里同学中能参与竞选学生会干部的人，基本上钱虹虹是被忽略不计的，考试成绩班里都上不了前五，平时不爱说话，班级的活动参与也不积极，除了埋头看小说，很少和同学交往
三班的气氛也不如一班那么活跃，显得低沉而压抑，这与班主任本人也有关系，三班的班主任戴老师是个比较严肃的人，不言苟笑，对班级的管理基本上没啥民主，都是一言堂，指定班干部，指定座位顺序，成绩好，有关系的孩子，都能得到重用
学校组织活动的参与，三班显然不是特别积极，班主任总是说学习第一，但整体来说，班级同学们的成绩每次考试还是不如人意不是只埋头苦读就能出成绩的，活跃的学习氛围是开发思维的必要动力，过于沉闷，同学们感到了无生趣，时常羡慕别的班级，那热烈的氛围和学习气氛好多同学如果有机会都想调班但在三班就得遵守三班的规矩
学生会换届，三班都不打算举荐人员参与竞选这样的想法是班主任戴老师自己的，同学们中，还是有几个人想融入其中，特别是看到学生会的同学在诸多活动组织中，显现出来的能力，觉得那个平台能够锻炼人的能力
当初筛选入学人员名单时，班主任戴老师总想把高分同学，往自己的班级中录入，底子好，整体的成绩才能上去，但三班的教学方法和规则，恰恰束缚了一大批高分入学的同学钱虹虹就是第一名