办公室里不仅有何老师一个人，还有尖子班的语文老师，物理老师等等，为了明白发生了什么，夏林希揣着一本错题集，守在语文老师的桌前请教问题。
表面上是为了请教老师，实际上是为了偷听班主任和蒋正寒的对话。
语文老师全名赵宁成，任教大概十年，仍然显得年轻，许是因为腹有诗书气自华，所以看起来好像一个二十多岁的小伙子。
赵宁成原本在改作业，但他抽出空闲，翻开了夏林希的错题本，接着开口问她：“哪里不懂？”
夏林希回答：“请问在文言文的理解中，要怎么分析……”
她的语文学得很好，好到问不出一个合适的问题
。
几乎所有的题目类型，都能快速联系到答案，所以她不知道问什么，才能体现她确实不懂。
不可否认，优等生也有一些属于他们的困扰。
赵宁成见状，便给她讲解文言文的分类，他一向是一个极有耐心的人，在对待好学生的时候，这种耐心可以翻倍。
与之相反的是，蒋正寒这一边，班主任暴跳如雷。
“还有几个月高考，你们心里没数么？”班主任拔高了嗓门道，“有时间看游戏画报，没时间写数学作业，普通班的学生都不敢像你们这样！”
张怀武大气不敢喘，蒋正寒却平静如常，似乎已经习惯了。
画报是张怀武带过来的，由于他和蒋正寒是同桌，因此无意牵连了对方，说到底，蒋正寒有一点冤，但他也没有出声解释。
夏林希心想，可能不是因为不想解释，而是因为解释了也没用。
这次月考，蒋正寒仍然是倒数第十，比起原来有了长足的进步，但是依照尖子班的平均水平，还是存在一定的差距。
两米之外的地方，班主任劈头盖脸一顿骂，手中的画报一甩，全部散在了地上。
赵宁成抬起头，试着劝了一句：“何老师消消气，第一堂课下课以后，学生们还要跑步。”
然而何老师却说：“不用跑步了，得让他们长记性。”
他把双手背到身后，盯着张怀武和蒋正寒道：“你们两个，待会都给我写一份检讨，至少八百字，申明从今往后，不会再把杂书带到学校。”
何老师抽烟上瘾，身上一股烟草味，离得稍微近一点，就让张怀武打了个喷嚏。
打完喷嚏，他连忙说好，随后很怅然地望向了窗外。
入秋以来，天气愈发干冷，最近西伯利亚的寒潮来袭，使得昨晚下了一场小雪，雪后的操场茫茫一片，像是被谁撒了一层盐。
高三的学生下去跑步，校内广播沉寂了片刻，陡然奏响一曲慷慨激昂的音乐，夏林希跟在队伍后面，不可思议地惊叹道：“你怎么来了，检讨写完了吗？”
深秋霜降，寒风依然凛冽，前排的学生开始跑动，仿佛多米诺骨牌一样，渐渐蔓延到了