座位。
察觉到藤原三郎的目光探了过来，白贵也微笑示意，藤原三郎微怔，也回以笑意，两人并没有什么深仇大恨，不遭人妒非英才。
“随便努力努力，说不定能一番……”
白贵心道。
一高精英林立，别说东瀛本国从各地选拔出来的尖子生，就以他们这些留日预科的学生来说，哪一个不是各地出类拔萃的神童，年纪轻轻就有了功名傍身，一些客观的记忆题压根就不会出错、丢分，只有文科的主观题，还有一些理科题目才会分出名次高低。
文部考试第一道科目是东瀛史。
白贵静了静心，就开始奋笔疾书。他跟随的白石教授就是专门研究东瀛史的教授，更别说他在东大图书馆和典籍室泡了这么长时间，东瀛史题目对他来说，太过简单。
一道道墨义题，很快写完。
到了主观题。
第一道大题就是：“请简述大化改新之所以失败的原因？”
如果只粗略读过一些东瀛的历史教科书，大多数人对大化改新的印象就只停留在，在大化二年正月初一，孝德皇帝颁布《改新之诏》，然后东瀛开始改革，仿照唐时的三省六部制，废除世袭氏族贵族制度，建立八省百官制等等……
但实际上在历史上，并没有这样一道所谓的《改新之诏》的诏书存在、大化改新和漫长的华夏制度史变迁是差不多的，不可能一蹴而就，而是经过漫长变迁才形成的，而且改新的并不彻底……
“这道题想得高分，就必须与华夏的历史对比……”
“学东瀛史，是绕不开华夏史的……”
白贵叹了口气。
考卷他没有用外挂获取，以他目前的知识程度，回答高校结业考试的内容，游刃有余，不必再费什么周折。
他沉笔答道：“大化改新之失败，与魏晋南北朝之制类也。大化之后有摄政关白，东晋则有王与马共天下……，仿唐之班田制，也因贵族私产占有而废弛，如南朝庄园之经济……”
在大化改新之前，是贵族苏我氏窃取了皇帝的权力，等皇帝大化改新之后，仿效华夏创建八省百官制，加大皇权，皇帝的权力增大，但这时出现了新贵族，也就是藤原家族，从皇帝的手上拿走了权力，这就是东瀛著名的“摄关正治”。
关白，这个词来源于《汉书》的霍光传，“诸事皆先关白光，然后奏天子”。这个关白，也就是任何事先禀告给霍光，随即到东瀛，成了一个职官的名字。
摄政，出自《史记》的燕召公世家，“成王既幼，周公摄政”。
近代哲学和历史学中，分析历史问题，有两种，一种是唯物史观，一种是唯心史观。学界中，支持两种史观的人都有。
不过白贵已经写出了《枪炮、病菌、钢铁》，这书是很明显的唯物史观。那么他自然是要言行一致，不