陈木连忙喊道：“孙大娘家里的儿子孙炬就是个秀才，只不过孙大娘腿脚不好，孙炬又需要打整田地，就耽误在家，也没再去参与科举考试xiaoma8 ¤cc”
朱允炆笑了，对杨士奇与张博志说：“困扰了我们这么久的问题，解决起来竟是如此简单，仔细想想，我们当初还是有些愚钝啊xiaoma8 ¤cc”
张博志与杨士奇苦笑连连，从民间挖掘先生，大家是想过的，只不过目光集中在了私塾先生、家学先生方面，并没有更深一步xiaoma8 ¤cc
朱允炆放松许多，先生不足问题成为了桎梏大教育战略的短板，现在这个短板有希望得到解决，自然是好事一件xiaoma8 ¤cc
不是朱允炆不想直接发展物理、化学等诸多实用性科学，直接提升大明的科技水准，而是若干个人或少数人研究这些学科对大明的意义与价值有限，必须从根本上夯实基础教育xiaoma8 ¤cc
科技不是一个人的成果，而是一群人支撑起来的，没有一大批的新式教育人才，没有一大批懂得数学、杂学与辩证、善思的人才，发展科学都是虚妄xiaoma8 ¤cc
没错，朱允炆是可以直接画出蒸汽机的图纸，可问题是刚强度钢材的冶炼技术朱允炆不懂，冶钢需要人才，没有数学思维，人又不识字，不善于思考，冶炼钢铁技术的进步将会极度缓慢，不信观察历史长河，自春秋至大明，均分下来，两百年出现一次微小的技术革新就不错了xiaoma8 ¤cc
纯碎靠匠人的经验积累与偶发性触发技术革新，是推动不了科技快速迭代的，唯有人才是根本xiaoma8 ¤cc
现在的朱允炆，就是打地基，夯基础，扩充人才库，一旦这批人才成长起来，分散到诸多领域，大明才可能从纯碎的经验科学转变为理论科学与理性科学，有条理、有方向、有系统地向前发展xiaoma8 ¤cc
这是朱允炆的教育大战略，谋划长远的布局xiaoma8 ¤cc
点击读下一页,继续阅读 寒梅惊雪 作品《大明：我重生成了朱允炆》第七百四十八章 缺先生，大招牌（二更）