第2章 念力
日期：2018年12月4日
日记：老的人生已经过去，新的人生即将开始，等待我的将会是全新的生活体验。
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今天星期二，又是苦逼学生党们的噩梦，不过咱们班不一样，好歹我中考分数也不差，学霸算不上，至少也入了市里择优班。
也许说“咱”字过于亲切了，很难想象一群只会学习的机器，我能有什么归属感？
下课后一个个拿着本科学杂志在座位上装模作样，亦或是拿出一套习题就开始刷，想出去打个球都约不着玩伴，属实让人无语。
昨天只是象征性的试验了一波念力，今天起才是正式测试数据的时候。
我闭上眼睛，那奇异的透视感再次出现，将我整个书桌囊括进去，包括抽屉里的所有书籍。
这时闭上眼睛没什么问题，顶多课代表过来的时候象征性的睁一下，毕竟不是每个学生都只用睡六个小时，苦逼高中生涯。
从小养成的探究思维让我喜欢剖析事物的原理，习惯性的分析前面的球状视圈，转动视角，在头不动的情况下，仍能看到椅子下的地面。
往后转动，甚至还能看到后桌女同学的脸，足以说明视圈的潜力有多大，简直就是人形自走探测仪。
可我发现一个问题，如果感知仅仅沿着视圈的球心转动，这顶多算是个可透视的全景摄像头。
如果能移动视点，那意义将截然不同，这代表着，就算我坐着不动，也可以从四面八方观察一个物体。
紧接着，我把目光放在了视圈中的物体上，说是透明，事实上能看到的物体都会显现出一个轮廓，一个白色的轮廓。
如果视圈能增大，那么透视的距离也会有一个极限，会被轮廓占满视线，不过，移动视点可以跳过这些轮廓，足以解决这个问题。
抬头瞟了一眼老师，仍然在批改作业，这样我才放下心来，被霓虹灯逮到绝对没好果子吃。
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现在把目光放到控制物体上，这才是今天的重中之重，透视固然好，看到的也只是黑底板白轮廓的三维世界，唯有控物才是我最看中的。
出于把稳，我只会在抽屉里控物，并且不会控制书本，一是目标太大，不好控制，二是容易被发现。
把书围在外侧，将闹钟、文具盒、纸巾放内测，再检查一遍后桌的视角，完美，没人看得到。
开始第一项数据测绘——质量。
如果说拿闹钟就好像拿哑铃，那把抽屉里所有小物件拿起来就好像举杠铃。
稍微一发力，就出大问题了。
“噗嗤”一声，鼻腔内一热，我下意识往鼻孔一摸，止不住了，我只好拔腿往厕所冲，守自习的老师已经见怪不怪了。
我不知道透支念力会有这么严重的后果，脑瓜子一阵一阵的疼，鼻血止都止不住，看来以后不能作死了，必须
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