”张扬唯唯诺诺，就怕在关键的时候再次得罪老师，肠子都能悔青了
老师打开档案袋，紧皱着眉头，还不停地摇头，张扬攥紧了拳头，紧张的满头大汗
“你看看你这图画的都是什么啊，一点都不标准，你算的数据呢，你的图都是怎么来的？”老师毫不客气的拿着红笔在纸上画圈，“我给你说，到现在为止，我用红笔画圈最多的就是你的图，每年画图的学生总有那么几个照猫画虎，我都能看得一清二楚”
张扬一直不说话，他知道越说越糊涂，还是保持沉默最安全
老师打开课程设计方案，仔细看着里面的数据，居然还拿着计算器进行核对，最后说：“你算的数据问题很多，你现在有两种选择，要么拿回去修改，要么不修改交给我”
张扬遇到了世界性的难题，他不知道该怎么选择，重新修改是不可能的，太耗时间，没有精力，不修改交上去，可能会挂科
老师一直盯着他看，顺手点了一根烟，等着张扬抉择
“老师，我的作业是不是很不好，您给我指出来，我现在修改”张扬陪着笑，弯着腰，“图是我认真画的，可能会有很多错误，我肯定知错就改的，老师”
老师弹了一下烟灰，然后说：“修改就算了，得回炉重造”
“那老师，我现在的作业能及格吗？”张扬很谨慎地问，“老师，您好好看看我的作业，我愿意改正，您再给我一次机会吧”
“及格要靠实力，不是我不给你机会，你要抱着及格的心态，谁也救不了你”老师瞪了张扬一眼，转过头忙别的事，把他的作业丢到一边，不再翻看
张扬在心里做着无数次斗争，最终下定决心说：“老师，我还是决定交作业，谢谢老师您的教导，您辛苦了”
老师只说了一个字“好”，接着把张扬的图纸和课程设计方案装进档案袋，拉着档案袋背后的白线绕着纸扣缠了好几圈，然后再正面写了一个大写字母张扬看见其他同学的档案袋上面写的有A，还有B但没看到有C的心里面一激灵，真担心被老师挂科但他又在心里面安慰自己说，英文字母有很多，既然有了ABC，是不是还会有DEF什么的，至少他不是拖尾
老师给他摆了摆手，示意让他出去，张扬笑着说：“谢谢老师，老师再见”
他从办公室出来之后，立马给郭旭打电话：“小郭子，你课程设计的作业交了吗？”
“交了啊，怎么了？”郭旭早就交完作业，坐在张扬的电脑前面跟刘鹏、陈之昂玩
“我刚交了作业，老师在封面上给我写的是大写字母C，你的是什么？”张扬走在路上，一边抽着烟，一边说着话
“大写字母C啊，那感情好啊，比我还厉害呢，我的是大写字母”郭旭疯狂敲着键盘，恨不得钻进显示器，玩真人