的步骤，这的确是避免他们畸变化的同时又维持自身存在的方式之一。”
正因如此，方田从一定程度能理解冥想课老师刚才对待他态度。
打破了循环，就会承担相应的后果。
失去了怨恨的推动，又无法学会冥想训练支撑的鬼，迟早有一天会彻底消失。
这不是成佛，而是在这世上彻底失去了存在的印记。
“可是老师，你有没有想过，为什么在座的学长学姐们能学会冥想训练？”
林玖认为，这是天赋问题。
比如有人死后就会直接化为厉鬼，也有的则需要积蓄一段时间的怨恨之后，才能得到和厉鬼等同的力量。
但经过研究之后，方田产生了不同的看法。
现实并不是小说中描绘的灵气复苏的修炼世界，幽灵们之所以聚集于此，仅仅是因为发生了各种各样的意外事故导致他们失去了生命，意外的死亡，理应并没有高下之分才对。
既然出现了偏差，便一定存在着其内部的逻辑。
滞留于幽灵学社的老师们，本身也就是这个问题的答案。
“或者说……为什么已经经历过复仇的老师，你们既没有变成畸变体，也没有消失于天地之间？”
……
对于会堂里的学生们来说，这绝对是他们来到青空大之后经历过最为惊悚的一个夜晚。
一个一年级的新生站在了最恐怖的冥想课老师面前，接连向她提出了一连串的质问。
方田见老师没有回答，便又开口道，“因为冥想训练？不，在我看来，真正让你们聚集于此的，是你们希望为其他的鬼找到另一条出路的心愿。”
方田看向会堂下的所有学生，“而那些或多或少感受到了这份心意的人，此刻就坐在了这间会堂，其他无法掌握冥想训练的学生并不是缺乏天赋，而是他们暂时还没有你们的心意罢了。”
听到此处，冥想课老师终于开口了，“我开始理解他们为什么把票投给你了。”
有那么一刻，她甚至觉得站在自己面前的人不是一个刚入学的一年级新生，而是当初那个尘埃落定之后，邀请她来到这里开启一段新旅程的友人。
“老师，我所尝试的，是另一种可能性。”
说到此处，方田向冥想课老师鞠躬致意，说道，“以上只是我身为一名学生的个人想法，如果冒犯到了你，还请见谅。”