锋要走，他连忙叫住对方
几年前还对叶一锋称呼小叶，现在也不得不郑重其事地唤一声叶队
“叶队，我没有得罪过你，或者做了什么令你不高兴吧？”
叶一锋回头对他叹道：“你认为我在针对你？抱歉，我没有精力针对谁，有什么意义呢？我现在只专注于一件事，来了国家队，打赢比赛，进世界杯，努力取得好成绩
这个理由，你信吗？如果你信的话，你能理解我，你不信的话，那就别把我刚才对你说的当做我在开玩笑”
叶一锋言罢摇摇头后径直离去
国足备战照常进行，叶一锋作为表率一直都是标杆，经过昨天他的讲话之后，大家的训练热情都十分高涨，而且互相交流也更加频繁
里皮站在场边监督训练，发现李鉄有些心不在焉，但也没放心上
待到讲战术的环节，里皮拿出了一套有所调整的战术摆在大家面前
叶一锋对此十分感兴趣
因为里皮的战术是4312.
这里面他打1，武雷和费南多打2.
后面三后腰加上四后卫
里皮直截了当地对所有人说：“这是我们准备在世界杯上使用的战术，现在先用来打日本”
日本抢分心切，中国队肯定有防守反击的环境
合适
论专业性方面，里皮在亚洲这一亩三分地上自然无人能及
阵型好摆，具体怎么打则是重点
比起过去叶一锋更多肩负后场防守以及组织工作
现在里皮期望叶一锋能够在进攻中表现出更多直接威胁
这也是里皮认为下一届世界杯想要取得突破的重点变化
上届世界杯就只有在最后打巴西没什么希望的时候才彻底释放了叶一锋
效果是中国队打进了面子球，但最终还是被淘汰
球员们在努力地理解里皮的技战术要求
曾经郜霖说过里皮是大师，但国足是小学生
小学生怎么理解大师的思维？
里皮是大师不假
但他对国足要求的重点从来都不是要把足球踢出花
同时布置的战术也都没有超出亚洲足球目前水平的层级
一群参差不齐的工具人加上一两个有特点的工具人，再加上一位有决定比赛能力的超级巨星
对叶一锋的要求自然是最高，对其他人的要求当然还是很基础的
基础的防守，强劲的斗志，意志，拼搏精神
所以说国足如果做不到，反过来自卑地说一句：我是小学生
这还是给自己的不够努力和没有相应的付出去找借口而已
球队需要一些时间来消化战术，同时在训练中也加强磨合
晚上吃饭时大家也会交流，张林鹏有个习惯令叶一锋都很佩服
他每场比赛之前都会写笔记，作为后卫当然要去重点研究对手，避免被打个措手不及
反正赛前功课做的很好，至于比赛中有没有用，只能说未必是决定性的作用，但帮助肯定会有
大家虽然没有抄