第一百一十九章 魔咒课
心有余悸的艾伦在系统确定自己安然无恙、只是精神力受损之后，拿出了“梅林的宝石”bqg40 ⊕cc
这颗流光溢彩、瑰丽无比的蓝色宝石是在艾伦一年级时，由马人部落的王者玛蒂尔达赠送给艾伦的，用以感谢艾伦将月亮宝石赠送给马人部落的慷慨举动bqg40 ⊕cc
艾伦亲吻这璀璨的、魔力十足的宝石，感觉到一股平和、安宁的力量从宝石中散而出，透过艾伦和宝石相接触的唇，蔓延到艾伦的五脏六腑、四肢、头部……
在这种祥和的力量的包裹中，艾伦再次陷入了睡梦中bqg40 ⊕cc在梦中，艾伦如初生的稚子，被包围在柔软的云朵中，在天空中飘飘荡荡，舒服极了！
次日，艾伦起床后觉得精神饱满、元气十足bqg40 ⊕cc小心翼翼地将梅林的宝石收入系统的储物格子，艾伦觉得自己在没有完全之策前还是不要碰这本书为妙！
如往常一般，艾伦没有表现出任何异常bqg40 ⊕cc来一场酣畅淋漓地锻炼，摄入美味而丰盛的早餐，再抱上厚厚的魔咒课教材——米兰达?戈沙克所著的《标准咒语?二级》，艾伦和爱德华心情愉快地走进了位于霍格沃兹城堡四楼的魔咒课教室bqg40 ⊕cc
很快，矮小的弗立维教授走进了教室，qimen8◇cc站在一摞非常厚的书籍上，一堆礼品盒漂浮在qimen8◇cc的身后，又准确地摞成三排，落在了讲台上bqg40 ⊕cc
全班的同学都出了惊叹声bqg40 ⊕cc和其qimen8◇cc猜测礼品盒里面是什么礼物的同学不同，艾伦内心也十分赞叹，赞叹的不是弗立维教授的礼品盒，而是弗立维教授这一手漂亮的悬浮咒、和精确分配到每一个礼品盒上的魔力操控手段bqg40 ⊕cc
“这节课qbxs123● cc们要学习的咒语叫做‘左右分离’，左右分离可以使物品打开，这对qbxs123● cc们的生活很有帮助bqg40 ⊕cc现在拿出笔来，记下咒语动作、音要点！”在弗立维教授尖细的嗓音下，所有同学们都乖乖地拿出羽毛笔，记下了所有需要记录的笔记bqg40 ⊕cc
聪明的拉文克劳们当然知道魔咒对于一位巫师意味着什么，而自己院长的课更是要专注倾听！
但是有时候，qu64◆cc认真不代表就一定可以学好魔咒，魔法是需要天赋的，领悟力、魔力缺一不可！所以，虽然所有人都能认真听讲，但是在实际操作中，艾伦是最快地完成咒语的bqg40 ⊕cc而此时，其qimen8◇cc小巫师还在练习着咒语的音和动作！
艾伦面前的小礼品盒上的紫