天下，厉行节约，劝课农桑，实现休养生息、国泰民安，开创了大唐盛世mengzhu9 ⊙cc
可以说，他是一个难得的求贤若渴的君主mengzhu9 ⊙cc
听周羽讲起治国之道,可谓是茅塞顿开mengzhu9 ⊙cc
周羽分别从农、工、商、兵等几个方面大略讲述了一些自己的观点mengzhu9 ⊙cc
当然，他的这些观点都是综合了后世成功的经验，并结合当前世界与年代背景所作出的言论mengzhu9 ⊙cc
激进，但又不会太过超前mengzhu9 ⊙cc
最后又对科举制度进行了一番点评与建议mengzhu9 ⊙cc
最初，朝廷官员一般都由贵族子弟担当，相当于世袭mengzhu9 ⊙cc
后来增加了乡举里选的方式，即由乡里一些德高望重的人选拔本乡贤士，往地方举荐mengzhu9 ⊙cc
到了隋朝，终于兴起了科举考试的雏形mengzhu9 ⊙cc
大唐创建之后，科举越发成熟，有秀才、明经、俊士、进士、明法、明字、明算等多种科目，考试内容有时务策、帖经、杂文等mengzhu9 ⊙cc
周羽根据历代科举的利弊，讲了自己的一些观点mengzhu9 ⊙cc
也就是后来比较成熟且完善的童试、院试、乡试、会试、殿试mengzhu9 ⊙cc
不过，对于考试的内容，周羽也提出自己的观点，简单来说，就是不能养成学生读死书的习惯，必须要理论结合实践mengzhu9 ⊙cc
明清两代，就是因为八股文的盛行，导致读书人变得迂腐，甚至是丢失了血性mengzhu9 ⊙cc
因为时间的关系，周羽所说的内容大多点到为止，唐王听的那叫一个欲罢不能mengzhu9 ⊙cc
于是乎，盛情相邀周羽入宫，说要好好交流一番mengzhu9 ⊙cc
这一聊起来，唐王更是觉得受益无穷，专程找人在旁记录，将周羽所说的话全部记录下来，以便回过头来慢慢研究mengzhu9 ⊙cc
同时还找来一些朝中重臣，皇子等等前来听讲mengzhu9 ⊙cc
数日后，唐王做了一个重大决定：册封周羽为大唐国师mengzhu9 ⊙cc
对此，周羽倒也没有拒绝，毕竟国师并非实职，不需要像普通朝臣那样上朝，处理公务什么的mengzhu9 ⊙cc
唐王与之商议过，周羽时不时入宫，与他谈谈国事mengzhu9 ⊙cc
还有国子监那边也挂了一个虚职，有空闲时去国子监给一众学生讲课mengzhu9 ⊙cc
如此一来，周羽一时间名声大振mengzhu9 ⊙cc
吴