标点符号
一是方便阅读，二则是为了推广普及教育！
中国古代的书籍，排版上是没有标点符号和分段的，通篇就全部都是文字顺下来了
如果没有专门的老师做指导，给你一本书，你就算是识字，只要不懂得句读断句，这本书也和擦屁股纸没区别
压根看不懂！
韩愈在《师说》中有一句，令人记忆深刻
彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也
虽然韩愈认为老师的作用不在教学生句读，但他那是站在成年人的角度上，传道解惑才能被称为老师
只是，中国古代蒙学的第一步，老师的作用，就在于教学生句读断句，如何去读
只要分的清句读，才能读书！
如此一来，也就增加了接受教育的成本
穷人家的孩子，就算是识字，只要不懂得句读，你也没办法自学
只能花钱去私塾，去学院，接受教育，学习知识
只是，这笔钱，穷人根本花不起！
所以，教育被某些人垄断，科举成了世家大族的禁脔
刘易若要推广教育，那给天下书籍典章，定规矩，定下句读断句之法，标上标点符号，就是最先要做的手段
如此一来，句读有了标准，直接公示给天下人
只要识字的，便能读书，就算出不起私塾书院的学费，也能自学
如此一来，受教育的成本便能够减去一部分
对比起上私塾所需的花费，卖一本书所需的花费自然要少很多
虽然有老师教和自学出来的，肯定有差距
但标明标点符号，是在给天下所有上不起私塾上不起书院的穷苦寒门子弟以机会啊！
只要刘易将标点符号标明，公示天下，用不了多长时间，全天下读书人的数量，自然会翻着番的往上增长
但刘易这么做，就是在挖世家大族的根，要断绝他们对科举的垄断
肯定会有阻力！
所以，他需要那么一个天下公认的学识渊博，威望隆重的儒林大家来提他冲锋陷阵
然后正好，钱谦益和南孔在这时候出现了……
刘易原本还在犹豫，是让东林背上这口黑锅，还是干脆他自己赤膊下场呢
南孔出现了！
这下不用犹豫了，在北孔被灭门的当下，还有比南孔更权威的儒家话事人吗？
答案是肯定的，没有！
南孔拿出来的句读法，标上标点符号，天下人谁也没话说
这可是孔圣人后裔自己拿出来的句读法，谁还能表示争议？
难不成你还能比孔圣人的后裔更权威？！
于是，刘易便顺水推舟的接纳了寇白门，然后准备在玄武湖上召见钱谦益和南孔的话是人
让东林和南孔，一起把这口锅可扛起来！
至于说他们会不会不愿意……
呵呵，在刀子面前，他们就算是心中再不情愿，也