所以就可以进行源术训练了，所以源术训练选项也会出现
夏立当即启动源术训练，选定目标源术：霸气斩
他很快得到提示，把《霸气斩》练到小成阶段，需要5个小时
没说的，练吧
课本里说了，初学阶段的源术，基本无法用于实战只有练到小成，才具备实战意义
对于这门源术的杀伤力，夏立还是很满意的，再花5个小时练到小成，值得
就在工具姬认真地挥刀、收刀练习时，夏立完成了两小时的晨读，背着书包赶往教室
……
上午的课，夏立仍然认真听讲，记着笔记
值得一提的是，今天有班主任林妙涵的课，《符文常识》
“请大家翻到模拟卷的最后一题，符文模型辨析”
林妙涵捏着粉笔，在黑板上画出了最后一题的符文模型
她今天穿着浅紫色的职业套裙，画出的符文模型，线条优美、圆润
“在讲这一题之前，先请一位同学，帮大家回顾几个基础知识点”
林妙涵看向了教室最后方，正在奋笔疾书的夏立
“夏立同学，请你回答一下，符号、符文和符文模型三者之间的关系”
不少学生露出了轻松的表情，这是一道送分题
显然，林妙涵这样提问，也是煞费苦心的
夏立站起身还好，早上背过
“多个符号经过特定顺序的排列，构成了符文；多个符文通过特定结构的组合，构成了符文模型”
林妙涵点头昨天教《源界常识》的刘思语老师说的没错啊，夏立果真变化很大，这两句话绝大部分学生都知道，但能背得一字不差，肯定是用了心的
“很好，那你知道符文模型在现实生活中的作用吗？”林妙涵追加了一个问题
还好，这个问题也不难，同样属于常识
夏立回答：“很多地方都能用到符文模型炼器师在成型的武器装备上铭刻符文模型，能够打造符文装备，制符师在特制兽皮上铭刻符文模型，能够制作符文卷轴”
班里人人侧目，都用惊异的眼神看着夏立
问题简单是一回事，但回答的人是夏立，怎么看都不正常
“很好，请坐”林妙涵称赞道，“夏立同学进步很大啊……好了，同学们一起来看看这个符文辨析题目，首先我们根据符文连接的形式，分析它的表层结构……”
涉及到这种应用分析的题目，零基础的夏立，如听天书他只能努力把林妙涵讲的东西记在笔记上，等看完高中全部课本之后，再回过头来学习
下课了
夏立正在整理笔记，一个不大不小的声音，又传了过来
“江华，像咱们这种天天努力学习的好学生，偶尔一个走神都要被老师骂某些人渣天天逃学，认真一次都能得到表扬，你说说，这合理吗？”
夏立抬头看了一眼，又是吕玉明
吕玉明一瞪眼睛：“看什么看？”
有点不对劲
夏