古今对话】的环节。
骆墨问伏生：“敢问前辈，【书】，好在哪里？”
只见伏生开始从自己幼年讲起，然后又讲到了《禹贡》，讲到了大禹划分九州。
另一个舞台上，另外一批话剧演员则开始扮演起了大禹治水和划分九州。
九州的名字一个又一个被念了出来，弹幕里立刻就有观众们留言，说自己是哪州人，前来报道。
在激昂雄浑的背景音乐中，伏生持杖缓缓而行，步履蹒跚，却又坚定。
“芒芒禹迹，画为九州。”伏生道。
“《禹贡》让我从小而知，华夏九州从何而来。”
这里便是以《禹贡》为切入点，告诉大家《书》的意义。
伏生扭头看向骆墨，沉声问道：“晚辈，华夏为何一体？”
骆墨站在老人身旁，抬眸环视了一遍四周。
他看着舞台上的大禹治水，看着屏幕上的大好河山，看着历代先贤，答道：
“自古就是一体。”
这便是……..典籍的意义之一。
华夏为何一体？
自古就是一体！
“答得好。”伏生道。
骆墨则答：“先生教得好。”
伏生持杖迈步，道：“《禹贡》记载着大禹分定九州的历史。”
骆墨道：“《尚书》记载了几千年前的中国。”
垂垂老矣的伏生微微抬起手中之杖，用老人嘶哑的声音道：“所以我岂能不舍命护《书》！”
观众们看着节目里的内容，心中只想着：“央台这次也太炸了吧！”
“泪目，不知道为什么，在伏生声嘶力竭说出那句话时，我瞬间泪目。”
“老戏骨的舞台感染力太可怕了！”
“震惊！这到底是什么神仙节目！？”
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