时候过来帮帮忙bqgr● cc因校长没有摆架子，学生都愿意接近他bqgr● cc
离开教室，那一群花蝴蝶一样的女生们依依不舍地离开校长，继续爬山bqgr● cc过了一座桥，就是教学区，那里集中的是年龄稍长一些的男生bqgr● cc拐角有鲤鱼池，锦鲤在里面游来游去，旁边是办公区，里面有校长室、财务室等等，一排排的房子，都是办公室，地方不大，但是，功能还比较齐全bqgr● cc
据说，这里曾经是内地人偷渡的第一站，他们没地方去，没有合法身份，就在这里开荒种地、养猪，因此，这里是非法移民的集中区bqgr● cc但是，这里条件太差，没有一块好地，全地都需要开挖，非常难，山高坡陡，土地看起来不肥沃，石头多，植物的生命力超强，在贫瘠的土地和石缝中求生长，枝叶也茂密bqgr● cc
内地人就是死也要死在荒岛上，不肯回内地，港岛府没有驱赶他们，将他们弄到村里，成为村民，离开了荒岛，荒岛越发荒芜，还有一些旧的猪圈，那些石头垒成的遗址还在，一些石头砌成的屋还在，只是屋顶坏了，开垦出来的田地重新长了茅草，也逐渐荒芜bqgr● cc
校长来到这里，带领一些志同道合的人，收拾了这些旧东西，像愚公移山那样，又像蚂蚁搬家，渐渐将荒岛收拾得适合人居住了，而且，用科学的管理，比较合理地设计，建立书院，收容港岛上的不良青少年，让他们在荒岛修身养性，学点本事，好在社会上生存bqgr● cc
开始港岛府不同意，后来发现校长是基督徒，信心比较好，经过考察，人没有问题；加上社会上的确有些青少年问题，港岛府解决不好bqgr● cc对于违法但是情节不太严重，后果也不严重的，就同意交给社会组织来进行行为矫正bqgr● cc因此，书院取得了办学资格，一些轻微的刑事犯罪，一些年龄偏低的，都被送到这里，接受老师和专家的帮助，让他们痛改前非、重新做人，但是，这些事需要一些愿意牺牲的老师和爱心人士来做bqgr● cc
在这里做事，要有充分的思想准备，他们就是一些边缘人，前进一步，就是罪犯；后退一步，就是正常人，介乎两者之间，的确十分尴尬bqgr● cc好人的内心不清楚，坏人的内心也看不明bqgr● cc通过行为可以看到内心bqgr● cc人的思想不容易弄清楚，行为动作却一清二楚bqgr● cc最可怕的是内心，对外人来说，这是私人领地，属于个人的秘密bqgr● cc
书院所做的事，比较有意义bqgr● cc青少年的矫正，做起来