在一起上学读书，就这样的教学条件到底是怎么培养出来这么多优秀的孩子？
徐局长又拿出了几个笔记本，干干净净，明明白白，图文并茂damei8⊙ cc
徐局长说：“这是陆月那孩子自己的笔记本，和这个类似的有几百本，都放在平阳中学的阅览室，每个人都可以看damei8⊙ cc”
张臣岷接过，一本一本的翻，单看这几本，从一个小的问题一路扩展至高年级的知识点，陆月的水平早就已经超过了中学的范畴damei8⊙ cc
她一个乡镇的学生，是从哪里接受了这么多深度教学？
而且几百本，她一个初一的学生，哪来那么多时间整理出这么多的笔记？
“可是……他们为什么要这么做？”
张臣岷想不明白，陆月不过刚转学过来，听徐局长说，是个很懂事的孩子，徐志高他们无缘无故的为难一个孩子干什么？
“是不是冤枉的，还需要老学长去查一查，我只能说陆月这孩子不仅很强，而且要强damei8⊙ cc”徐局长说道：“老学长，我还记得你刚毕业那阵，被分配到镇初中任职，当数学老师，后来班里的学生被冤枉偷钱辍学，你十三次到市里上访就为了一个公道damei8⊙ cc所以，老学长，我相信你damei8⊙ cc
你说压低基本工资，将学生的平均成绩与教师工资直接挂钩，所有奖金全部以成绩为准是想促进老师在学生身上更用心damei8⊙ cc但是，老学长，老师也是人，是人就会被环境所影响damei8⊙ cc
你这么做是为了让老师对学生更用心，但是将教育功利化成了金钱，也会对教师群体产生一种导向，学生只需要分数，也会让教师在这种唯成绩与利益的评定中迷失教育本心damei8⊙ cc”
张臣岷陷入了沉思damei8⊙ cc
徐局长长叹一口气，轻轻的拍了拍张臣岷的肩膀，“老学长，这件事情我交给你处理，我相信你会处理好的damei8⊙ cc”
……
系主任一直焦急的等在办公室damei8⊙ cc
徐志高没课的时候也会过来一起等消息damei8⊙ cc
只有吴美联，不知道是怎么了，一直没出现damei8⊙ cc
但是系主任也没心思管她了damei8⊙ cc
可是，一直到下午三点过，徐局长离开，都没有一个人叫他们过去一趟damei8⊙ cc
两个人齐齐懵了damei8⊙ cc
他们挖空心思做好的完全准备，结果别人压根儿不屑于和他们对质？
还是，徐局长不是为了陆月过来的？
那丫头难道是真的在唬弄他们？
可是不对啊，如果只是唬弄，徐局长为什