249.课堂之上
“其实我不建议大家过于理性”
简渊站在讲台上，现在的他是心理学会的研究员，所以可以跟随一些组织到美国的一些学校进行心理学的讲座
“过分的理性，可能意味着严重的人格问题比如反社会人格，自恋人格，马基雅维利主义者这些人的特点就是缺乏共情能力，自私、冷酷、功利至上但从人性本源的性质来讲，这没有什么问题但在社会性上，这代表着极度的危险不过各位可以放心，这种绝对的理性，一般人是做不到的”
台下的美国高中生都是哄笑，对于这个年纪轻轻的东方人，显然是有些不信任连英语都说的蹩脚，听起来怪怪的
于是有人故意刁难，问道：“先生，我们对这些不感兴趣如果你讲一下如何恋爱，我想我们都会感兴趣的哈哈！”
所有人都是哄笑起来，别看美国人大胆开放，但那只是学生的角度在学校里其实对于这些还是有些回避的，毕竟不论如何，这里都是学校学生们可以早恋，但老师不能鼓励
简渊也不生气，他知道这是必然的过程他现在好不容易得到了心理学会的信任，但还是需要做出点什么证明自己的能力如果连这简单的讲座都无法办好，那问题才会严重
“好，如你所愿”
简渊说道：“那么接下来，我可以讲一下恋爱心理学大家可以好好学，但我讲这些的初衷，不是为了让你们早早的陷入恋爱，而是想让你们能更好的认清自己，避免过犹不及的爱情”
“现在，你们可以提出问题”
一个黑人学生问道：“我想知道如何能准确的知道女生的喜好”
简渊笑了，说道：“从心理学的角度来说，一个人喜欢的东西并不能代表这个人的性格，而一个人讨厌的东西，才能真正的显示出这个人的性格人都有从众心理，或者是崇拜心理，这种情况导致的结果就是，一个人的喜欢可能是随波逐流，也可能是叶公好龙但这个人讨厌的东西，绝大多数都是真的讨厌与其去想那个人喜欢什么，不如想想如何避免那个人不喜欢的东西就像喜欢一个人，可以藏得住但是讨厌一个人，藏也藏不住！”
这是干货学生们本来以为简渊要讲什么鸡汤，或者是风流韵事，没想到还挺有东西
“先生，请问什么是叶公好龙？”
简渊笑了：“自己去学学中文吧，这个不归我管”
第一个问题结束后，学生们对于简渊总算是多了一些尊重，而后的问题也更多了而且也不仅仅是关于恋爱，还有很多其他方向的问题
“先生，如果有人一直拿我开玩笑，怎么说都不停，我该怎么办？我真的很讨厌这样的行为”
简渊说道：“别人那你开玩笑，本质上说是在这个行为中，他从你窘迫的表现里感受到了愉悦那么你打破