的心得，一边记录新的知识。
最后他在柯尔特(艾尼形态)上打了一个问号。
在巫师给小巫师的书籍中，明确的写着普通人不具备魔力之源，但今天的事情中，柯尔特最后显然是通过了仪式获得了魔力之源，巫师能不能通过仪式同样获得？
艾伦摇了摇头，这其中应该有着巨大危险，比如柯尔特所获得的力量只是艾尼降临的一部分，以附身，夺舍，侵蚀的方式存在，最终还是归属于艾尼。
从最后柯尔特获得力量失智的表现也可以看得出，这种力量并不好拿，怪不得巫师们没有追求这种力量，不过这倒是一个研究方向，通过仪式的方式来获得力量，如果赐予力量的对象可控，那么是不是普通人也可以获得强大的力量？
就比如那位传说中的所罗门王，他就掌控着七十二魔神，本身是近乎神明一样的存在，还有今天麦格教授询问柯尔特的话。
所罗门教？
看来这个世界中有一部分普通人为了掌握力量，已经走到了前面。
艾伦将嗅嗅从柯尔特手中抢下的项链拿出，今天麦格教授估计在处理后续，加上自己年龄小，所以没有过多的询问自己细节。
但是这枚项链肯定是要还回去的，毕竟之后魔法部大概率会介入，从柯尔特读取记忆，里面肯定包括了这条被抢的项链。
自己也没有必要为了一条意义不明的项链，在麦格教授心中埋下不好的印象。
艾伦拿着项链，整体由合金制成，在灯光下散发着淡金色的光辉，上面是一个标准的五芒星，有着大量意义不明的文字和图案。
将这些图案和文字描绘在笔记本上之后，艾伦明显有些不舍，毕竟这是一件魔法物品啊。
这个时候艾伦身边的鬼斯突然桀桀地发出声音。
“我被蛊惑了？”艾伦听到鬼斯的提醒，瞬间惊醒，果然自己现在实力还是太弱，研究这些古怪的东西时机太早，他原本还想要进入学院之后，从有求必应屋里面找那顶拉文克劳的冠冕，现在自己上去，就是给伏地魔送菜。
大脑封闭术，这个魔法必须要提上日程了，自己现在接触到的，都是麦格教授，韦斯莱夫人这样心地善良的白巫师，她们面对自己这位霍格沃兹的新生，不会随意动用摄魂取念，但以后遇到的巫师可不一定。
将项链收好，天色甚至都有些发白，艾伦疲惫地上床睡觉。
一觉睡到了下午四点，艾伦走
点击读下一页,继续阅读 科学的训练师 作品《从霍格沃茨开始的训练大师》第29章 新的宝可梦：鬼斯