算法”
马老师看到开头的函数，下意识就想反驳：“这个算法不是用来解决这种功能……”
等又往下看了两行，剩下的话就说不出来了
直接放大图片，一行一行看了下去
看到最后一行，马老师顿时笑了：“原来这道题有个陷阱，从一开始的思路就是错的”
陆雪等人愕然
“温悠悠同学，这个算法是做题的时候截图的？”
马老师误以为，这是温悠悠自己做出来的
“不是的，刚才把消息发给了那个叔叔家的儿子，发给的”
温悠悠压低了声音，不想让别人知道林雎的事情，免得到时候解释起来麻烦
“就是那个姓林的孩子？这么一会儿就做出来了，看来真的像说的那样有天赋，可一定要拉来参加竞赛啊这么好的苗子，不参加竞赛太可惜了”
这时候班里的同学们都在讨论这道题到底该怎么做，所以们二人的对话被淹没在讨论声中，并没有第三个人听见
听到马老师这么说，温悠悠只能敷衍过去
她也不能保证，林雎一定愿意参加竞赛
如果愿意的话，一等奖肯定非莫属，说不定连全国竞赛都能取得名次呢
可惜林雎根本不在乎这些
等温悠悠回到自己的座位上，马老师直接把刚才写的代码全部清空
“这个功能，其实应该用这个算法来实现……”重新在电脑上，敲下了一行行新的代码
对于下面坐着的同学们来说，这个算法是完全陌生的
“这个算法是从一个编程论坛里流出来的，能解决很多高深的难题，但是没人知道算法的创造者是谁，据说是一个游戏的主创人员写的没想到，竞赛题居然会出得这么有深度”
马老师感慨，要是没见过这个算法，做出来这道题需要耗费很多功夫，怕是时间用完了都答不出来
但要是参加竞赛的同学平时正好关注编程论坛，也特意学习过上面的算法，那这道题就迎刃而解了
看来竞赛还会在一定程度上，考察学生对编程的兴趣
“下面来给大家讲解一下”
随着马老师的讲解，编程专题小组的同学越听越惊讶
居然有人能琢磨出这么难的算法，们听老师讲完还要消化好一会儿，创造这样的算法难度肯定更大，这人脑子是怎么长的啊
“卢神，刚才不是说，老师没用错算法，只是逻辑错了么？”卢方同桌问道
卢方尴尬不已，“谁说一道题就只有一个算法能解出来，刚才马老师的算法也对”
“那老师刚才的逻辑错在哪儿了？倒是指出来啊”
马老师写的代码没错，根本就是算法用错了，所以硬让卢方说逻辑错在哪，卢方也说不上来啊
但要是承认马老师代码没错，就是在打自己的脸
“好好听课吧，先掌握这个算法