舟的回答,唐志伟笑了笑,把粉笔轻轻放在了讲桌上,回到椅子旁坐下,拿起保温瓶喝了口茶,慢悠悠地说道:“真懂了?那来替把剩下的步骤写完”
懂个屁!
老子写的时候像个二傻子一样站在那儿,连个笔记都不做一下,要是这都能看懂,老子把这杯子吃下去!
一看唐志伟教授那表情,陆舟一瞬间就明白了,教授这是怀疑自己根本没听进去,在考自己!
想到这里,陆舟心中哭笑不得
天地良心,是真懂了啊!
也不知道为什么,唐教授在黑板上演算的时候,那一条条公式在眼中是如此的似曾相识,总觉得在哪里见过,可又说不出在哪?
难道是因为系统积分兑换的知识,涵盖了这部分知识点的缘故?还是因为自己的数学经验值增加,提高了自己对数学的感觉?
总之,确实是看懂了
陆舟不知道具体原因,不过现在显然不是思考这个时候,唐教授还在那儿悠哉悠哉的等着表演,为了下学期能顺理成章地发表那篇论文,可不能在这个节骨眼上出岔子
只见陆舟自信一笑,拿起粉笔走到了黑板前
唐教授的眉毛跳了跳,心说这小子不会真能把剩下的步骤写出来吧?
不可能
绝对不可能!
即便已经把证明过程完成了大半,可剩下那几行算式的演算,绝对不是一个大一本科生能完成的!就是带的那些研究生,也得从头到尾把的证明过程反复琢磨几遍,才能摸清楚门道!
而这家伙,可是在听讲的时候,连笔记都不做的啊!
时间一分一秒过去,唐教授心中的诧异,已经变成了深深的震撼,最终变成了赞许
所有的怀疑如同春日无檐上的雪,在阳光普照的那一刻冰消雪融
当陆舟在黑板上写下了最后一个符号,目不转睛盯着黑板的唐教授,赞许地点了点头:“不错……写的很好”
最后几步的解法和的思路稍有偏差,稍微繁琐了点,可同样不失为一种新颖的想法这说明不但把自己讲的东西听进去了,还在其中融入了自己的思考
而这一点,是最难能可贵的
看来是自己错怪了……
“还是多亏了老师指点,要是自己的话,肯定算不到这一步来……”陆舟不好意思地笑了笑
这句话倒是没说谎,系统给出的计算步骤中,很多关于类似于“a=b”的地方,并没有明确告诉为什么两者之间可以画等号
而向唐教授讨教的,正是关于这部分的具体证明
“不用和谦虚,的水平看得到,”盖上了保温瓶的盖子,唐教授继续问,“是哪个班的?”
“大一一班,陆舟”陆舟如实回答
“陆舟……”唐教授点头默念了几遍,似乎是要将这名字记住
原来这位学长叫陆舟呀……