所有人都傻眼了。
“A题嫦娥三号软着陆轨道设计与控制策略……B题创意平板折叠桌?!握草?今年的题目是什么鬼?”
“MMP,和我们做的训练完全不一样!”
“我前几天好像做过类似的,好像是设计神州火箭的发射方案……不过我觉得这么玄乎的题材肯定特么的不会出,没想到……大意了!”
“握草,大佬,你不是高数九十五分吗?想想办法啊!”
“我学的是高数,又特么不是学怎么上天!”
“设计桌子……桌子有什么可设计的,不就是四条腿吗?可折叠……我们在凳子腿后面安个弹簧?”
机房里相当热闹,看得出来,同学们都被这题目整的一脸懵逼,无从下手。
不过也有高手在里面。
比如陆舟班上的第二学霸罗润东,这会儿正一脸淡定地和队友小声交流。
还有刘瑞……这小子的队里似乎有个很可靠的大腿,这会儿都已经读完题目,开始给两个队友分配工作了。
看着从官网上下载的两道题目,王晓东眉头紧锁。
天崩开局。
两道题目都和物理有关。
前面一个涉及到航天物理中的轨道计算,光靠高中物理知识肯定是不够的,B题表面上很简单,实则并不比第一题轻松太多,其中涉及到对桌腿的动态运动分析,涉及到材料受力分析等等一系列问题,涉及到的不只是数学建模知识,更要求对结构力学以及材料学甚至人体工程学有一定的涉猎。
然而……
队里的“数学天才”,才刚上大二,甚至才刚开物理课。
没办法了,避重就轻。
第一个物理知识不够完全没法做,第二个还能通过网络收集资料,想办法转化成数学问题解决。
王晓东看向陆舟,“要不选B题?”
陆舟摇了摇头:“选A题。”
“A题?”王晓东皱眉,“你没问题吗?”
“大学物理的话,我已经学完了,航天物理虽然看似复杂,其实归根结底也不过是前三章的内容,”停顿了片刻,陆舟扫了旁边那队一眼,继续说,“而且,你看光是这个机房里,选B题的人就已经够多了。”
AB题是分开评选的,在A题这么吓人的情况下,B题势必会有很多人选。这时候就该拿出“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气,把独木桥