备开赛，”自告奋勇当临时裁判的一位10班（啮齿类）同学，兴奋得声如洪钟，“双方握手——”
握手是飞跳球对阵前的常规礼仪。
“手下留情。”路祈连同身旁四个队友，向对面五人友好地伸出手。
这四个都是刚才在球场里的，路祈和傅西昂上围墙，他们在场内就看到了。大半个学校都知道1年级3班有个的刺头儿傅西昂，同年级的他们更是再清楚不过，本以为路祈会有麻烦，没想到后来会变成路祈找他们帮忙搭伙，说要五对五。他们这些平时爱打球的关系都不错，自然义不容辞。
对面，傅西昂僵硬地伸出手，敷衍地碰了下，便转身准备开球。
四个跟班同样照做，但就是脑子有点懵，到现在都没回过味，明明是来堵路祈要给他个教训，怎么就发展成五对五打飞跳球了？来之前没人告诉他们还有体育项目啊！
“比赛开始——”啮齿班裁判同学气贯长虹。
飞跳球，最初是几个鸟类科属发明的。
那时候大雾刚过去没几年，所有的运动、娱乐都在摸索和变革中，但总体依然是从前的类型和玩法，只不过觉醒特征让一些赛场上出现了“科属筛选”现象，比如橄榄球这样对抗性强的，几乎成了大型强势科属的天下，但也有篮球、排球这样需要技术和配合的，依然可以多科属一起玩。
然而鸟类不同，相比其他科属，鸟类觉醒者的骨骼普遍偏轻，这使得他们足够轻盈，即使在非兽化状态下也可以轻松跃起很高，并具有一定的滑翔能力，但偏轻的骨骼也让他们失去了强对抗能力。
几乎所有的传统球类运动，都很难让他们的科属能力得到彻底发挥与释放，于是飞跳球应运而生。
飞跳，顾名思义，“腾空”才是它的根本玩法，重跳跃，轻奔跑，重灵活，轻对抗。
一开始的规则是五对五，纯障碍场地，可以说是无处下脚那种，打球者百分之九十的时间都是在“跳跃——滑翔——再跳跃”中度过，然后场地两端各设一处高台，守门员立于台上，身后就是球门。
后来因为飞跳球风靡，其他科属也想玩，规则就渐渐变成九对九，场地也相应扩大，障碍物占场地比从95降低到70，以便让其他科属有足够的平地落脚。正规比赛中，飞跳球队伍的配置通常为鸟类+强跳跃类（如猫科、鹿科等）+强对抗类（如熊科、牛科等），鸟类负责腾空和滑翔，视野开阔，多是组织进攻，跳跃类和对抗类则分别负责“障碍上行进”与“地面推进”。
持球进攻方式抱、踢、投掷均可，传球配合或者单刀赴会随意，进球可以用任何方式，扔球、踢球、顶球、击打……只要你做得到，便都在规则允许内。但只一条，除了守门员，所有球员不得踏入球