挥了”的鼓励
很快，大齐国师也出现在了他们的面前
只听见他面色严肃地开口道：“教授他人学习符道，不仅仅需要帮助他人掌握书本上的符道知识，更需要教会他们把符篆之术应用到实际的问题之中——你们自己，也同样需要具备这样的能力
“摆放在你们面前的文件，来自于礼部，是今年大齐王朝‘洛水大会’的流程方案设计其中也包含了参与人员薪资、各种物资价格等数据
“你们需要根据这些文件，利用符篆之术，估算出今年‘洛水大会’的银两开支
“在此过程中，你们不能直接去心算，也不能利用其他的法术或神通
“你们的符篆，也尽可能来自于书本上——可以对它们进行小幅度的改进，但不要凭着直觉随性创作，毕竟你们日后教授的学生们不可能拥有这样的能力
“我和傅教习、杜教习会根据你们花费的时间和使用的符篆，对你们的表现进行评价”
国师的话语令在场众人感到有些惊讶
他们本以为所谓的“应用”，会要求他们利用符篆进行模拟作战，要么彼此切磋，要么驱魔辟邪
没想到竟然让他们利用符篆来估计“洛水大会”的预算
尤其是像莫厉、沈丘这种权贵家族的子弟，以前都有专门的账房先生来帮助他们做这样的事情
可现在却需要他们亲自来完成
这无疑令他们感到有些头疼
沈丘本来还想到，自己可以贴一张符在自己脑袋上，加快自己的思维速度，然后利用自己身为修行者的强大神识，把结果在心里算出来
但国师的那句“不能直接去心算”却杜绝了他这种取巧的念头
他长叹一声，一时想不到什么好的办法
待到第二次钟声响起的时候，众人便开始翻看文件，思索各自的方案
散修赵欣然是最快找到解决办法的人
她拿起一张白纸，提笔开始在上面迅速作画，很快就画出一个面容清秀的黑衣小厮，看上去非常逼真
唯独其眼睛处是一片空白
这时候，她换了一支狼毫细笔，开始在黑衣小厮的眼睛处，一笔一画地绘制复杂的符文
“点睛赋灵！”
顾旭立即认出了她所使用的法术
这是一门记载于书本上的非常冷门的法术，可以通过在画中人物眼睛处绘制符文的方式，给其赋予灵性
顾旭就曾经用这样的方式，令自己家里屏风上的小书童从画中走出来，替他端茶倒水、打扫卫生
最初，因为他修为不足，小书童的智商极低，能做的事情非常有限
但后来，他把空悬散人的“操偶”术和“点睛赋灵”结合起来，让小书童能够完全依从他的意志，做出更多的更复杂的举动
没想到今天，他竟然能在此地见到第二个懂得“点睛赋灵”之术的人
“洛京城里果然人才济济，不可小觑”他在心头感慨