问题。
“你最喜欢的人是谁？”
“没有最喜欢的，都喜欢！”
“比如说？”
“妈妈，海问香，远浪舰长，还有……你！”
“我？……我有什么可喜欢的啊？”
“呃……”
“好吧！那你说说你喜欢我哪里？”
“说不上来！”
“非理性的情感作祟。”
“你为什么今天有这么多奇怪的问题！”
“由此推测第六代魁拔的行为方式！”
“啊？用这个方法？”
“这只是框架，在里面还有许多东西，来自许多天神的研究，当然有空可以给你看看，也可以来分析你的。”
“我的？”蛮吉看向镜心，他实在难以想象这些神究竟搞出来了一些什么奇奇怪怪的东西，仿佛他们总要对世界进行规划一样。
“我们做这个的目的是要分析魁拔行为方式，当然其中少不了添加魁拔的性格特征，就用你的参数试一下吧！”
“为什么是我？”
“因为用地界时间来算魁拔与你的年龄差不多大小，二来个体愈幼小其心理活动越单纯越具有奠基意义！上次从那些地界的学生中已经可以大致总结其规律了，青年时期的地界生物多是由欲望构成，其中很大一部分是性欲！”
“什么是性欲啊？”
“就是你们所说的爱！”
“然后呢？”
“然后就完了啊！比如他们所进行的一切斗争都是为了这个，从政治到竞技场上都是如此，战争只是这种东西的延续而已，我听闻第四代魁拔就是从寻找一个女孩子打遍半个地界的。”
“还有这事？”
“就比如你这次在雪国又是为了什么？”
“那天没饭吃了！”
“这样就很好解释了，还是低等欲望的指挥而已！”
“那什么才叫高等呢？”
“不受其指挥即可！”
“那就是不吃饭喽？”
“你可以这样理解！”
“这太荒唐了！”蛮吉停顿了一下又问道，“你问完了我，该我问你了。”
“说吧！”
“爪云王子为何被认为是教学失败的产物？”
“你从哪里看到的这个问题？”
“从图书